略论探究式学习在高中数学中的开展

• 作者: 莫建波
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式学习 高中数学 开展策略
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

相对于传统的教学模式,探究式学习以学生为教学的主体,充分发挥学生的主观能动性,帮助学生养成独立思考和解决问题的好习惯.根据高中数学的学科特点和高中学生的思维方式,在高中数学课堂上应用探究式学习的教学方法,收到显著成效.如何完善和提高探究式学习的教学方法,使之在高中数学教学的课堂上顺利开展,我结合个人实际教学经验,谈谈自己的一点看法.

作者信息

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1	莫建波		1	0	0.0	0.0