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摘要:
在大力推行教育改革的今天,对于高中数学教学而言,改变传统的教学模式,用新型教学方法,可以增加学生的学习兴趣,并在一定程度上提高学生的学习效率.合作学习是高中数学教学中的一种创新教学模式,通过合作学习能够逐渐改善高中生的学习效果,促进其不断进步.本文就高中数学教学中的合作学习进行了简单的分析.
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问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析高中数学教学中的合作学习
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中数学教学 合作学习 教学模式
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G633.6
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1 何卫东 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
合作学习
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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