捕捉政治课堂生成性教学的精彩

• 作者: 李芝青
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 农学
• 关键词: 课堂教学 生成性 政治 捕捉 生活实际 课堂气氛 学生 松
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: S865.49

摘要

精彩有效的生成性课堂教学，是师生思维灵动的表现。要想实施有效的生成性深堂教学，教师就要注重预设与生成的统一，贴近学生的生活实际，巧妙处理课常教学中的生成，营造轻松和谐的课堂气氛，真正提高学生的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芝青		7	1	1.0	1.0