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摘要:
数学作为中职学校学生必修的一门公共基础课,对构建中职人才的知识、能力和素质结构,对中职学生后继专业课程的学习和思维素质的培养起着重要的作用.但现阶段中职数学课的教学效果很不理想,不仅学生头痛,教师也头痛,可以说中职数学教学到了不得不改革的地步.本文结合中职学校实际,从三个方面论述如何进行中职学校数学教学改革.
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文献信息
篇名 中职学校数学教学改革研究
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 中职学校 数学 教学 改革
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
数学
教学
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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