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数学学习与研究：教研版2015年第16期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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1. 浅谈数学美的基本特征刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 数学是科学的语言,带有一种独特的理性美,无论是在内容或结构还是方法上都具有特殊的美——数学美,数学美的基本特征是简洁性、和谐性和奇异性.数学家们在追求美的过程中也推动了数学整体的发展,为现代...
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2. 浅谈数学中的和谐美刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 数学的不断发展取得的许多成就和突破,在很多方面造福了人类,但初学数学和刚刚进入数学研究领域的人,都曾因它懊恼过.本文从数与式的和谐美、数学与文学的相通之处、数学和谐美在教育中的应用阐述数学的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 教学设计为教学指引方向,在激励学生学习等方面发挥着至关重要的作用,已成为教学中的一个重要研究领域.课堂想要取得高效,首先取决于教师有新的教学理念,有新颖而高质量的教学设计,才有好的教学效果....
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4. 意料之外刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 最近,在初三数学复习考试中遇到这样一道题目：近年来,某市旅游事业蓬勃发展,吸引大批海内外游客前来观光旅游、购物度假.下面两图分别反映了该市2010~2013年游客总人数和旅游业总收入情况.根...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 初中数学主要提高学生对数量关系的认识和对空间结构的探索,是联系初级数学和高级数学的纽带.初中数学教学中辅助教师授课,帮助学生掌握数学知识的主要方法就是教学中化归思想的运用,将晦涩难懂的数学题...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 语言是思维的直接反应,数学语言是数学思维的重要载体,也是有效学习数学知识的基础.培养初中生使用数学语言的能力,其实质是为了提高学生分析解决数学问题的能力.如何针对初中生的身心特点,采用最佳的...
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7. 初中数学课堂教学中的小结刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 初中数学课堂小结是课堂教学中的一个重要环节.一个精彩的小结对整节课能起到画龙点睛的效果,是对本节课知识和规律的总结升华,能激起学生对下一次课堂教学的强烈渴望.在课堂教学中教师只要根据具体的学...
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8. 突破数学思维的障碍刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 数学思维障碍是目前初中数学学习中学生们常出现的一种问题,这也是一种很常见的现象.也就是我们常说的＂一听就懂,一做就蒙＂,这实际上就是一种数学思维的障碍.听老师讲的时候觉得非常简单,可是到学生...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在初中数学课堂教学中,学生错题经常出现.即使老师再三强调,可问题依然存在.要减少该现象发生频率,提高教学效果,应该主动集错,积极纠错.一、收集错例资源主要有三种途径.1.课堂实时收集一是引发...
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10. 初中数学高效课堂教学方法研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 初中数学教学对于初中学生数学知识的掌握和初中学生数学思维的培养具有重要的影响,所以需要结合初中学生的实际性格特点和认知能力,灵活开展数学教学活动.本篇文章主要从当前初中数学教学中存在的问题以...
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11. 小学数学课堂提问的设计探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 课堂提问是课堂教学的中心环节,课堂教学的艺术也就是提问的艺术,课堂提问要以学生为主体,培养学生的思维能力.因此,如何提高课堂提问的有效性,课堂提问设计就成为一个值得我们探讨的问题.
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12. 浅谈如何进行小学数学创新教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在素质教育中,教师要促进学生知识水平和学习能力的全面提高.在小学数学教学中,教师要注重发展学生的数学思维,让他们在积极的思考过程中激发思维的创新性,促进数学综合素质的有效提高.教师要改变传统...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着新课堂的进行,小学数学教师在进行课堂教学设计时,从学生的实际出发,找到适合学生的教学方法,让他们在课堂活动中积极地发展聪明才智,使数学思维在活跃的状态下获得发展.在进行教学设计时,教师要...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 《数学新课程标准》指出：教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会,帮助他们在动手操作、自主探究与合作交流的过程中,真正理解和掌握数学知识与技能,从而学习有价值的数学.根据小学生好动的天性,面...
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15. 数学教学生活化 激发学生学习兴趣刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 数学问题源于生活,同时又服务于生活.华罗庚说过：＂宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学.＂这是对数学与生活的精彩描述.《新课标》十分强调数学与现实生活的联...
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16. 浅谈多媒体在小学数学教学中的好处刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着多媒体技术在教学中的广泛应用,特别是＂班班通＂的普及,多媒体越来越受到教师们的青睐,更多的教师把多媒体技术运用到了自己的教学当中.多媒体技术能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学...
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17. 小学数学课堂学生数学素养培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 现如今我国素质化教育改革活动进行得如火如荼,尤其对于小学阶段数学课堂科学交流效应提出严格规划要求,而其间学生标准素养塑造活动就是首要突破关口.这部分素养成果包括数学问题观察、分析能力和美学、...
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18. 试论构建生活化的小学数学课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： ＂宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日月之繁,无处不用数学.＂这是我国数学家华罗庚对数学与生活所作的精彩描述.正因为数学与生活密不可分,所以＂数学教育的生活化＂就成为世界各国...
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19. 儿童数学活动经验的理性把握刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 数学基本活动经验是儿童在数学学习活动过程中形成的对数学的感性认识,它应当是一种源于数学学习经历的、基于数学实践活动的、个性化的感受和体验.然而,由于很多教师的认识不足、理解不透,常常是手握＂...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 数学思想方法对于学生的数学学习有着非常重要的作用,而数学思想方法用＂教＂是难见成效的,只有我们通过长期、持续地渗透,让学生逐渐体会数学思想方法的妙处,才会去主动采用.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 教师在教学过程中,不断优化教学方法 ,是构建数学智慧课堂的前提和基础.教师在具体的教学实践中,必须要借鉴优秀的教学经验,不断提升教学质量,达到较好的预期效果.
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22. 精心配置学习内容激发学生积极思维刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 数学课堂教学所呈现的内容需要现实而有趣,需要适应学生的认知发展水准.促进学生兴趣思维的数学内容需要去精心配置,精心配置数学内容的关键应当取决于＂精心＂.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 初中数学在整个数学教学过程中,起到了承上启下的作用,它比小学数学更加的深入和抽象,同时也是高中数学教学的基础.这几年来,新的课程体制改革的进一步推进,初中数学教学体制改革不断得到了深化,教学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 问题是数学学科的＂心脏＂,习题课是数学学科教学的重要类型.教师在习题课教学中的讲解、指导、点拨等主导活动,对整个习题课教学双边效能的提升起到关键性的决定作用.学生在教师的有序、深入讲解、指导...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 恩格斯说：＂数学的转折点是笛卡尔的变数.有了变数,运动进入了数学;有了变数,辩证法进入了数学;有了变数,微分和积分也就立刻成为必要的了.＂我们知道,运动变化是客观事物的本质属性.函数思想的可...
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26. 有效讲解才能有效学习刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着课改的进一步深入,如何提高课堂教学效率,这是目前全国中小学的一个热门话题,有些老师生怕被称为＂注入式课堂＂＂满堂灌＂,而讳疾忌医放弃讲解,其实虽然讲解容易置学生于被动地位,可是好的讲解更...
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27. 大力倡导自主学习促进学生主动发展刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 倡导学生自主学习就是基于充分尊重学生的基础上,满足学生探究、体验、获得认可与欣赏的需要,在我的教学中我努力把自尊还给学生、把自主还给学生、把选择的权利还给学生、把愉快的心情还给学生,使教学中...
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28. 开发兴趣与实现智慧拓展刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 兴趣是指一个人趋向于认识,掌握某种事物,力求参与某项活动,并且带有积极情绪色彩的心理倾向,人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往,表现出注意的倾向,兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.当...
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29. 浅谈小学生数学思维能力的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在小学数学教学中,如何体现新课程以人为本的核心理念,通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.＂兴趣是最好的老师＂,兴趣能激发学生的学习积极性,为创...
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30. 引导学生主动参与学习之我见刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 课堂教学效率的高低主要是以学生参与学习的程度来决定的.参与是学生心理的需要,是认知发展的需要,也是主动探索知识、培养创新意识的需要.教学中可以通过设好开讲引参与、加强操作乐参与、因材施教皆参...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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