开发兴趣与实现智慧拓展

• 作者: 朱容娟
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 开发兴趣 智慧拓展
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

兴趣是指一个人趋向于认识,掌握某种事物,力求参与某项活动,并且带有积极情绪色彩的心理倾向,人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往,表现出注意的倾向,兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.当我们仔细研究学生的学习兴趣时,不难发现这样一个事实：凡是学生感兴趣的学科,往往也是他们学习成绩比较好的学科.这是因为兴趣是学习的动力,它促进了学生学习的兴趣,是导致学习成功的重要原因.正可谓＂知之者＂不如＂好之者＂,＂好之者＂不如＂乐之者＂,可见＂乐之者＂是学习中的最佳境界,只要学生达到了乐学的境界,就能以学为乐,勤奋好学,苦中求乐.那如何培养学生的学习兴趣呢？本文简述以下几种方法.

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