有效讲解才能有效学习

• 作者: 苏晓静
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 自主学习 课堂教学 教学方法 热门话题 数学教学 课型 课后作业 平面直角坐标系 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

随着课改的进一步深入,如何提高课堂教学效率,这是目前全国中小学的一个热门话题,有些老师生怕被称为＂注入式课堂＂＂满堂灌＂,而讳疾忌医放弃讲解,其实虽然讲解容易置学生于被动地位,可是好的讲解更能引起学生极大的学习兴趣,只要我们把讲解和其他教学方法有机结合,进行有效讲解,就可以起到＂画龙点睛＂的作用,得时、得当、得法的有效讲解才能真正促进学生的自主学习和发展,才能使学生始终处于积极有效学习的状态.那么怎样进行有效讲解呢？

作者信息

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1	苏晓静		5	0	0.0	0.0