语文课堂中合作学习有效性的实践和探索

• 作者: 朱萍
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 合作学习 有效性 教师
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 字数: 1578字
• 语种: 中文

摘要

与他人一起合作学习是提高自身学习效果必不可少的条件，也是现代社会公民必备的基本素养之一。本文试着从合作学习的小组分组、合作过程中教师指导作用的发挥、合作成果的评价三方面入手，尝试提出解决问题的策略，期望为提高合作学习的有效性提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱萍		3	0	0.0	0.0