生物课堂中如何进行有效提问

• 作者: 马素云
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂 有效提问 课堂教学效率 学习兴趣 课堂提问 生物教师 学生
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

生物课堂上,巧妙的提问能激发学生的学习兴趣,让学生主动去探索生物界的奥妙和真理,从而有效提高课堂教学效率.那么,生物教师如何才能使课堂提问更加卓而有效呢？下面是笔者的几点浅显之见：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马素云		6	0	0.0	0.0