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摘要:
近半个月来,湖北省潜江市王场小学的教师纷纷拿出自己教学的“绝活儿”,制作成微课并上传到网上进行“晒课”。 “活动开展以来,教师踊跃报名,现在全校已有65人参加‘晒课’。”王场小学负责人介绍,活动启动后,学校首先召开了动员大会,制定了实施方案,把教师“晒课”与信息技术应用能力提升工程紧密结合起来,学校分两次对教师网上注册报名和如何在“晒课”模块中撰写教学设计进行了专题辅导;同时,网上晒课活动实行专人负责,专机管理,将教师是否参与网上“晒课”作为教师评先评优和绩效奖励的重要依据。
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文献信息
篇名 湖北潜江小学教师网上“晒课”
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学教师 湖北省 教学设计 能力提升 技术应用 专题辅导 潜江市 负责人
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G625.1
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
湖北省
教学设计
能力提升
技术应用
专题辅导
潜江市
负责人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
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67
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8289
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