浅议当前初中数学习题册存在的问题及解决策略

• 作者: 鲍平花
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 习题册 问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

初中数学对于衔接学生的数学学习有着重要的作用,初中数学的学习是各项基础数学知识学习和掌握的重要时期,而习题册是初中生巩固和检测自己对知识掌握的重要途径.但是就目前初中生数学习题册的情况而言,练习册中存在着诸多的问题,本文针对初中数学练习册中存在的问题：一、习题册缺乏相应的对于基础知识的梳理;二、习题册的习题难易程度分布不合理;三、习题册的习题选材较为单一化,进行了简要的分析和探究,并提出了相应的解决措施,希望能够为初中数学习题册的改进提供良好的借鉴,为初中学生学习数学掌握数学知识添砖加瓦.

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