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摘要:
教学是教师与学生的双向活动,在初中语文教学活动中,课堂提问起到重要作用.本文从课堂提问的作用、课堂提问存在的问题等方面着手,研究初中语文教学中提高课堂提问有效性的方法,以期最终达到提高初中语文教学效果的目的.
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文献信息
篇名 善用课堂提问 教好初中语文
来源期刊 教师 学科
关键词 课堂提问 初中语文 问题 途径
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3054字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓应华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂提问
初中语文
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研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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