浅谈小学语文问题式教学及问题意识的培养

• 作者: 王开新
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学语文 问题意识 教学环节
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1559字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体系的不断改革,教育部门提出"学讲计划"这一教学模式,这一教学改革的跟进使得素质教育开展的力度大大增强,学生逐渐成为了学习的主体,老师在教学过程中则起到辅助性教学的作用.本文通过简要阐述在小学语文教学中如何培养学生的问题意识,促使学生不断掌握新知识,提高其学习小学语文的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王开新		4	7	2.0	2.0