一道数学高考试题引发的解题策略的思考

• 作者: 陈岩
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 信息表征 核心信息 解题策略
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

数学题的解题关键在于准确地将题干中的信息转化为熟悉的数学语言，即正确地表征已有信息，并用所学知识进行加工处理。正确地建构信息表征系统，确定核心信息，形成思维走向，从而使问题得到解决，任何一个数学解题的过程都要遵循这个思路。在数学教学中，教师可以培养学生这种解题的思维方式，提高学生的解题能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈岩		10	7	2.0	2.0