提高初中数学教学实效的探讨

• 作者: 梅兰英
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学实效 提升途径
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

初中数学教学虽然取得了巨大的成就,但也存在应试教育教学、教学方法落后等现实问题.要进一步提高初中数学的教学质量,必须培养学生对数学的兴趣,采取科学的教学理念,进行生活化教学,并利用多媒体技术辅助教学,以此来提高其教学实效.

作者信息

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1	梅兰英		2	0	0.0	0.0