翻转课堂模式下,高等数学教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 唐作明 赵艳辉
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高等数学 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在＂翻转课堂＂背景下,如何培养学生的自主学习能力,是一个值得深思的问题.在阐明＂翻转课堂＂的运行机制与自主学习能力对＂翻转课堂＂的意义的基础上,从创设适当的教学情境、给予恰当的学习评价、改革高等数学课程考试方式等方面讨论了如何培养学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵艳辉	湖南科技学院理学院	37	47	4.0	5.0
2	唐作明		6	2	1.0	1.0