优化导学案编写,提高数学教学质量

• 作者: 赵正威
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生实际情况 导学 教学方法 初中数学教学 数学教学质量 学案 学习效率 新课程改革 教学改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新课程改革的教学理念正在推进中.如何处理好教与学的关系,以最有效的教学方法引导学生学习是教学改革中一次又一次被提及的话题.提高学生的学习效率,收获高效卓越的教学效果,需要教师在教学方法上寻求积极的改变.而教师的教学理念、教学方法,都是在导学案中决定的.因此,如何将导学案编写的既贴近学生实际情况又符合教学要求,这是关系到能否提高初中数学教学效果的关键环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵正威		5	1	1.0	1.0