浅谈《近世代数》课程中的实例教学

• 作者: 姜样兰 甘爱萍
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 实例教学 半群 群 单位元
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

从教学实际出发考虑改革教学方法,加强实例教学.通过具体实例,逐一引导学生理解群的概念并掌握由半群到群的演绎过程,引导学生思考环与其子环的单位元之间的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘爱萍	江西师范大学数学与信息科学学院	16	57	3.0	7.0
2	姜样兰		3	5	1.0	2.0