一种基于改进的层次分析法的教师教学质量评价模型

• 作者: 徐加阳 李文钰 杨月婷 王秋婷 许双武 路云龙
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 粗糙集 层次分析法(AHP) 教师评价
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

本文提出了一种将粗糙集理论和层次分析法结合的教师教学质量评价方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨月婷	北华大学数学与统计学院	48	29	4.0	4.0
2	路云龙	北华大学数学与统计学院	17	9	2.0	2.0
3	李文钰	北华大学数学与统计学院	20	8	2.0	2.0
4	许双武	北华大学数学与统计学院	2	0	0.0	0.0
5	徐加阳	北华大学数学与统计学院	4	0	0.0	0.0
6	王秋婷	北华大学数学与统计学院	2	0	0.0	0.0