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加强幼儿游戏教学的有效策略
加强幼儿游戏教学的有效策略
作者:
郑少玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿游戏
教学指导
策略
摘要:
幼儿的生活中游戏是必不可少的一种活动之一,是我们培养幼儿进行全方面发展的重要的方式。在一定的情况下,幼儿进行游戏时也在同时进行着对不同能力的锻炼。我们对幼儿进宪游戏的目的也是为了更也的让其在玩中进行智力的开发,促进幼儿的学习行为。所以,在这一目的下,老师在引领幼儿游戏的同时应该正确的对待二者间的关系,在教学与游戏相配合的过程中,对于教学规则进行遵这地对于游戏的作用进行体现。
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文献信息
篇名
加强幼儿游戏教学的有效策略
来源期刊
读与写(上,下旬)
学科
教育
关键词
幼儿游戏
教学指导
策略
年,卷(期)
2016,(14)
所属期刊栏目
幼教?启蒙
研究方向
页码范围
369-369
页数
1页
分类号
G613.7
字数
2243字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿游戏
教学指导
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
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