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摘要:
《普通高中地理课程标准(2017年版)》将地理实践力列为地理学科四大核心素养的重要一环,并提倡着力培养学生的乡土情感、爱国情怀.乡土地理课程资源逐渐成为培养学生地理实践力的重要载体.四川省宜宾市兴文世界地质公园自然和人文资源丰富,文章结合新课程改革,以兴文世界地质公园为例,分析了以培养地理实践力为目的的乡土地理课程资源开发.
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文献信息
篇名 基于地理实践力培养的乡土课程资源开发 ——以兴文世界地质公园为例
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 兴文世界地质公园 乡土课程资源 地理实践力
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.55
字数 2400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.14.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗培 西华师范大学国土资源学院 55 375 8.0 19.0
2 李小倩 西华师范大学国土资源学院 6 0 0.0 0.0
3 李俊材 西华师范大学国土资源学院 6 0 0.0 0.0
4 陈秋艳 西华师范大学国土资源学院 13 3 1.0 1.0
5 苟明忠 西华师范大学国土资源学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
兴文世界地质公园
乡土课程资源
地理实践力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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