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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 社会主义核心价值观对于高校中的青年一代具有特别重要的意义.文章着力分析构建高等院校社会主义核心价值观教育长效机制的必要性,解析高校社会主义核心价值观教育存在的问题,从循环性的学习机制、润物细...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 大数据作为信息化时代的产物,在各个领域中的应用越来越广泛,对高校学生管理工作而言,更是为其带来了史无前例的机遇与挑战.文章通过分析高校在大数据时代学生管理工作面临的机遇和挑战,认为在当前的高...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 高校辅导员最重要的工作任务就是对大学生进行思想政治教育,而如何提高思想政治教育工作的效率和水平是每个高校辅导员需要思考的问题.良好的心理疏导能力对大学生思想政治教育工作起到促进和推动作用,合...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 目前手机在中职生中得到广泛使用,这对课堂教学管理既是挑战也是机遇,亟待学界关注和研究.文章作者通过问卷调查与文献研究相结合的方式,了解中职生在课堂上"玩"手机的现状及学生对使用手机的看法,讨...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 海南民族地区的中职学校因为受地理位置、民族特点、经济条件、职业教育水平、生源质量、师资力量等因素影响,语文教学现状不容乐观.课题专门针对该地区二市五县的9所中等职业学校语文教学现状展开调研,...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 随着新课程改革的深入实施,探究式的教学方式越来越成为高中数学教学的最佳方式.那么,如何在高中数学课堂上引导学生主动探究呢?文章以《点到直线的距离》为例,结合课堂教学实践,就如何科学设置阶梯,...
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7. 小学数学课堂导入新策略刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 教师的教学技能是在教师掌握教学基本功的基础上经过长期的教学实践和经验积累形成的技巧和能力的综合,而课堂导入技能不仅是教师必须掌握的技能,也是一门艺术.随着新课改的推进实施,如何进一步提高小学...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 随着国家发展对交际活动要求的不断提高,语言成为主要的交流与活动实施工具.在当前国际交流中,英语作为主要的语言工具,是人才发展的必备技能.针对学生促进其英语语言知识能力的掌握与学习,保证其在不...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 文章在建构主义学习理论的基础上,构建了一种新型教学模式——自我纠正模型模式(该模式分为六个步骤:第一步,翻译.学习者将母语翻译为目的语.第二步,比较.比较母语与目的语,找出差异.第三步,分析...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 随着教育信息化的发展,混合式学习模式越来越受到国内外教育者的广泛关注.文章通过实证研究总结归纳了混合式学习模式"课前自主学习-课中讨论学习-课后评价反思"在中职英语教学中的应用.实践表明,混...
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11. 新基础教育理论的内涵与追求刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 由叶澜教授主持的"新基础教育",从20世纪90年代中期开始到现在取得了很大的成绩,对我国教育尤其是基础教育的发展起了非常重要的作用.文章对新基础教育的内涵、追求、构建进行分析,并在此基础上对...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 在我国近年来的发展中,"人类命运共同体"理念的提出与人类社会发展相适应.在我国当前的社会发展与建设中,"一带一路"倡议的提出是人类发展下的再一次理念实践.近年来我国与世界多个国家之间贸易往来...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 思政课是高校开展大学生德育的主要阵地,在互联网日益发展的当下,手机已经演变为人们不可或缺的生活必需品.无论教师采用何种教学手段、怎样丰富教学内容,都难以改变课堂上学生玩手机的现状.文章根据蓝...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 文章的主要目的是通过体验式团体辅导教学方式帮助现阶段的大学生减轻生活和学习的压力,利用团体成员在活动中的沟通和交流提高其在遇见困难和压力面前的信心和勇气.其主要的方法为:将本次活动分为三个阶...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 有机化学实验和有机化学理论课是不可分割的统一的整体,是理论知识的检验及延续.有机化学实验的安全教育是本课程顺利进行的前提和必要条件.文章论述了作者多年的教学经验和心得体会,实践证明将安全教育...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 壮族民间游戏产生于壮族人民的生产劳动生活中,在壮族儿童间广为流传且能传承壮族文化,是促进儿童健康发展的一种活动.文章阐述了壮族民间游戏的概念、理论基础、在幼儿园健康教育活动中应用优势,结合问...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 新课改的时代背景下,教师角色扮演及身份定位更多元,教育制度的调整也客观上推动教师身份认同的推陈出新.对环境的不适应性,对多元角色定位的茫然,使得大学教师自我身份认同及建构研究具有现实意义.文...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 由于大学生群体的特殊性,危机事件发生的不确定性和危机事件传播的广泛性,处置大学生危机事件就显得十分迫切.而辅导员作为大学生最"亲密"的接触者,其在大学生危机事件中的角色定位显得尤为重要.辅导...
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19. 努力做新时代合格的社区教育工作者刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 人民群众和经济社会对优质、多层、多样社区教育的需求同社区教育发展不强、不优、不活之间的矛盾已成为新时代社区教育的主要矛盾.在构建学习型社会过程中,为全方位满足人民群众对美好生活的追求,社区教...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 高职院校人才培养目标符合专业岗位的需要,那么教学过程中就要紧密联系这一目标并结合学生特点进行有效的课程和课堂改革.课堂教学时间是远不能监控学生整个学习过程的,尤其是技能性课程,更需要巧妙设计...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 文章以"一带一路"的政策为核心,以全域旅游发展理念为指导,对旅游管理等相关专业的旅游客源国概况双语课程进行改革,为适应现代社会对旅游人才的高要求,培养具备一定双语能力从业者目标为基础,从改革...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 文章对高等职业教育现代学徒制构建中现存的关键问题进行分析,突出表现在培养方向模糊、课程设计不当及师资力量薄弱等方面.以电子商务专业为例,分析高等职业教育现代学徒制构建的方式,主要为明确专业定...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 随着教学改革在全国普通本科院校不断深入,培养应用型复合人才成为共同的教育目标.根据天然药物化学课程特点,本研究对传统教学以期末考试为主的这一终结性评价模式进行了改革,构建了以平时考核为主的过...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 在当前信息化教学软件泛滥、学生学习兴趣差、无法保障学习任务按时高质量完成的背景下,文章以自主研发的大数据教学软件进行智能分组实施分层教学,以"换分"措施来保障教学重点,以工艺卡片来突破教学难...
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25. 大学生就业心理现状的调查研究刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 在就业心理的各维度上,大学生就业心理总体水平及各维度处于中等的水平,其中就业准备水平处于中上等水平,就业压力大.从性别因素上看,就业观念维度显著,男性比女性更积极.从不同专业来说,就业准备维...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： "一带一路"倡议属于倡议合作中规模较大的一类,是当前我们国家拓展外贸交涉的主要渠道.从宏观角度来看,"一带一路"倡议是我国当前最重要的战略项目之一,因此国内各个领域的组成人员都应该尽全力协助...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 在世界国与国的竞争与合作中,文化在当中举足轻重.文章对在华留学生中华传统文化认同问题进行研究,立足中国现实,恪守中华文化立场,通过研究厦门高校已有的传统文化推广经验,调查分析厦门外国留学生对...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 文化认同是社会稳定建构和健康发展的基础,在现今这个信息化的时代,网络作为信息技术的杰作已经开始对人们的文化认同产生一定的影响.高职学生群体作为走在时代尖端的一部分,也同样面临着一个震荡而冲突...
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29. 跨文化时代客家文化动画的发展刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 经济的全球化势必带来文化的全球化发展,动画的跨文化传播让我们看到了客家文化动画未来发展的前景.文章试从我国民族文化与跨文化时代动画的关系、跨文化对客家文化动画的影响、跨文化时代客家文化动画的...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年35期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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