后现代新媒体情境下高职学生群体文化认同研究

• 作者: 魏卓然
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生群体 文化认同 网络 后现代
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G715.2
• 字数: 3568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.35.061

摘要

文化认同是社会稳定建构和健康发展的基础,在现今这个信息化的时代,网络作为信息技术的杰作已经开始对人们的文化认同产生一定的影响.高职学生群体作为走在时代尖端的一部分,也同样面临着一个震荡而冲突的世界,面临着各种各样的文化困惑和文化挑战.文章分析了与后现代主义所倡导的思想不谋而合的新媒体传播对高职学生群体的文化认同产生的影响,希望引领他们树立理性的文化认同观念,帮助他们在复杂的文化场域中找到思维坐标和行为准则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏卓然		5	1	1.0	1.0