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摘要:
在日常的生活中,除了众所周知的长方体、正方体以及圆柱体等规则性的物体,还存在着大量的不规则物体.学习了如何计算规则物体体积的方法,将计算规则物体的方法运用到不规则物体的体积计算中是一个具有研究意义的课题.目前对于不规则物体的体积的计算的方法主要有两种:一种是借助排水法求不规则物体的体积,另一种是将不规则物体通过等积变形处理为规则性物体求体积[1].为了实现通过对不规则物体体积的计算方法的探讨,训练学生的求异思维,培养其综合实践能力,文章通过学生的测量、取放物体等活动,让学生主动探究不规则物体体积的计算方法,通过操作、观察、比较活动,培养学生积极参与、团结合作、主动探索的精神.
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文献信息
篇名 小学数学教学中不规则吸水性物体体积研究的初探
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学数学 不规则吸水性物体 体积
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2455字 语种 中文
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1 张云霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
不规则吸水性物体
体积
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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