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摘要:
化学是以实验为基础的学科,实验对学生化学学习有着不可替代的作用,化学实验教学关乎学生创新能力和实践能力的培养,有着其他教学手段不可替代的作用.高中新课程更是凸显了实验教学在高中化学教学中的重要地位.然而,长期以来,由于各种因素的影响,化学实验教学一直是高中化学教学的薄弱环节,严重制约了学生创新意识的培养和创新能力的提高.鉴于此,文章对高中化学实验创新教学进行了探讨,以期有所借鉴价值.
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浅析高中化学实验教学的创新
高中化学
实验教学
创新
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文献信息
篇名 高中化学实验教学创新研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高中化学 实验探究 创新教学
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2555字 语种 中文
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1 杜芳 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验探究
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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