初中数学例题变式与信息技术有效整合的模式研究

• 作者: 唐孝强
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 变式 信息技术 有效整合 模式
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 87,92
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1750字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.13.061

摘要

随着科学技术的进步,信息技术与教育的融合已经成为世界共同研究的教学课题.初中数学对于学生的数学逻辑思维、 判断能力以及其他各方面的思维能力起着主导型作用.文章基于信息技术环境的影响,根据初中数学的特性,从当前的数学课堂和教学过程的实际需求出发,探讨了在信息时代下如何利用先进的信息技术来提高数学教学效率,提出信息技术在初中数学例题变式中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐孝强		1	0	0.0	0.0