职高化学实验教学的策略研究

• 作者: 崔红梅
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 职高化学 实验教学 意义 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.14.071

摘要

职业高中化学实验教学对学生的全面发展具有重要意义.但目前职高化学实验教学存在一些实际困难,对于如何解决这些问题,作者提出了自己的研究策略:利用神秘的化学现象,激发学生的学习兴趣;注重科学指导、详细演示与学生练习相结合;由简单到复杂,鼓励学生多动手做实验;充分利用多媒体演示,解决某些实验难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔红梅		3	1	1.0	1.0