实施结构化教学,促进学生经验生长

• 作者: 陈美青
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 结构化教学 学生经验 生长 教学环境 教学方法 教学材料 数学知识 学习数学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

结构化教学就是根据学生的视觉发展规律,有计划地形成系统的教学环境、教学材料及教学方法,让学生据此形成结构化思维。进行结构化教学,就是让学生认识到数学知识的结构化性质,在学习数学的过程中建立结构化思维。因此,要对开展结构化教学进行研究,分析其实现路径和措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美青		4	0	0.0	0.0