信息化背景下小学数学教学中有效情境创设的实践探析

• 作者: 黄晶
• 来源期刊: 数学学习与研究:教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化背景 小学 数学教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

计算机、信息技术如今已经走入了课堂,被师生所依赖,带来的是教育方式的巨大变革以及更加优质的教学成果.在教育改革的背景之下,新课程标准对教学创新提出了要求,借助信息技术,创设有效情境,是小学数学教学发展的重要推动力.本文将提出几点利用信息技术创设小学数学有效情境的实践策略,供广大教师参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晶	福建师范大学东侨实验小学	1	0	0.0	0.0