关于微课程在小学语文写字教学中的开发和利用

• 作者: 罗苑玲
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 小学语文 写字教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

小学阶段的写字教学是小学生必须要学的内容,老师为了让他们融入到课堂教学中,可以创新教学模式进行教学调整和引入,在不断深化他们写字兴趣和积极性的同时,使得能够更好地感受到文字的魅力。同时在引入新技术时,弥补了以往的教学中存在的不足,为语文教学提供全新的思路。

作者信息

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1	罗苑玲		1	0	0.0	0.0