小学语文课堂的有效提问策略

• 作者: 宋任南
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 有效提问 趣味性 提问时机 启发性
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（21）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程改革观念的不断深入和发展,小学语文作为学生学习其他学科的基础,受到了学校和教师的重视,其实新课程改革的不仅仅是课本教材内容的变化,还有教学形式以及教学理念的变化,所以教学应该越来越注重以学生为主体,培养学生自主解决问题的能力,教师应该改变之前的“灌输式”或者“一言堂”的教学方式,不断创新和丰富教学手段,以在课堂教学的过程中能够很好的调动学生的积极性,有效提问就是可以很好地与学生展开师生互动,和以学生为本的教学方式之一。

作者信息

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1	宋任南		1	0	0.0	0.0