提高小学四年级语文阅读教学效率的策略探讨

• 作者: 李爱霞
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学四年级 语文 阅读教学 效率
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

阅读是一个贯穿于学生学习生活的一个内容,阅读对人的作用不言而喻,所以在小学阶段就要重视阅读教学的有效性。小学是培养学生学习习惯的最佳时期,所以小学阶段的教育显得尤为重要,新课程改革的不断落实也使小学语文的教学工作有了改进和完善,下面是关于提高小学四年级语文阅读教学效率的策略的探讨。