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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>一、课前思考《数学课程标准(2011年版)》在第二学段提出了'结合实例了解线段、射线和直线'的要求,而在第一学段并没有安排认识线段的内容。在几个主流版本教材中,苏教版教材在二年级上册'...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>'小数乘法'这一单元的教学重点是使学生理解和掌握小数乘整数、小数乘小数的算理和计算方法,能正确地进行小数乘法的计算和验算。教学难点是使学生经历自主探索小数乘法计算方法、理解算理和解释算...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>《数学课程标准(2011年版)》在第二学段的课程内容中明确要求:'在具体情境中,通过实例感受简单的随机现象……通过试验、游戏等活动,感受随机现象结果发生的可能性是有大小的……'我们的理...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>《数学课程标准(2011年版)》在课程设计思路中指出:'在呈现作为知识与技能的数学结果的同时,重视学生已有的经验,使学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>数学概念教学应淡化其形式化的定义,追求学生真正意义上的理解,这一点已成共识。'百分数的意义'是'百分数'单元最为重要的一节概念教学起始课,对百分数意义的理解不能仅仅停留于浅层次的描述,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>'百分数'这一单元的教学内容主要包括两个方面:一是百分数的意义,百分数与分数、小数互化等基础知识;二是百分数的实际应用,主要包括有关百分数的三类实际问题。百分数与分数、比,与整数、小数...
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7. 东台市第一小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>坐落在黄海之滨的江苏省东台市第一小学,东依范公之堤,西临串场灵水。学校数学教研团队一共有83名教师。他们励志图精、笃行求真,以构建'五真课堂'(创设真情境、提出真问题、组织真探究、进行...
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8. 苏州工业园区独墅湖学校刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>江苏省苏州工业园区独墅湖学校于2014年正式开办,占地4.4万平方米,建筑面积4.3万平方米。学校目前有教学班20个,教师70余人,其中硕士研究生及以上学历的数学教师占比约30%,省特...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： 百分数是小学生需要理解和掌握的重要的数概念之一,这不仅是因为百分数在日常生活中有着极其广泛的应用,而且是因为百分数的学习有助于学生加深对分数和比等知识的理解,进一步感受数学知识之间的内在关联...
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10. 分数的意义教学中的难点突破策略刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>对学生而言,从认识整数到认识分数,是对已有知识经验的一次丰富和挑战,也是认知过程的一次飞跃和突破,更是数学思维的发展和深化。分数因其应用的广度和深度,成为小学数学教学的重点和学生学习数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>'探索规律'是小学数学课程的重要内容,它对于改善学生的学习方式、促进课程目标的整体实现有积极意义。苏教版教材在安排'探索规律'的内容时,一方面,结合基础知识教学,引导学生探索概念、法则...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>第一次执教一年级练习课时,整节课从课的开始到课的最后,基本都是呈现问题,然后让学生进行练习,最后核对答案。刚开始学生都能够顺利解决问题,但随着后续练习的不断呈现,不少学生学习的积极性大...
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13. 走向创生视野的“学材”建设刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>教材是教学内容的载体,是人类知识及其精神产品的精华。教材的价值不在于给学生现成的东西,而在于给学生创造的'起点'。学生学习的目的不单纯是为了掌握教材中的知识,而是通过与教材的对话,感受...
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14. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>黄芳,本科学历,小学高级教师,江苏省东台市第一小学数学教师。盐城市数学教学能手,东台市优秀教育工作者、新长征突击手、优秀班主任。从教17年以来,她一直坚守在教育教学的第一线,勤于思考,...
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15. 发展抽象思维 提升核心素养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>抽象是从众多事物中抽取共同的、本质的属性而舍弃个别的、非本质的属性。《数学课程标准(2011年版)》在'课程性质'部分指出:数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>学生学业质量的提高是基础教育改革发展的重要目标。对学生学业质量进行监测与分析,是大面积提高学生学业质量的一项重要保障。2014年江苏省各县(市、区)都参加了由江苏省基础教育质量监测中心...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程。数学教学要使学生理解和掌握基本的数学知识与技能,体会和运用数学思想与方法,获得基本的数学活动经验。因此,教师在教学时要遵循学生的认知规律...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第108~109页。教学目标:1.使学生经历从具体现象中发现和提出问题、探索并发现钉子板上多边形边上钉子数、内部钉子数和它面积之间关系...
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19. 每一个细节,都是一种思想刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>教学无小事。课堂中,教师会经常安排学生到讲台前进行交流。学生到讲台前讲解时,常常是眼睛看着教师,此时教师不妨提醒学生:你的目光要与大家交流,你是讲给全班同学听的,老师和大家一起听。在数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>'百分数'是一种特定形式的分数,表示两个数或者两个同类数量之间的倍比关系。正是这种形式,使百分数与整数、小数、分数、比都有密切的联系。人教版、北师大版和苏教版教材都十分重视百分数意义的...
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21. “百分数的意义”教学片断与思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>'百分数的意义'是苏教版教材六年级上册'百分数'单元的起始课。通过这部分内容的教学,一方面要使学生结合已有的知识经验初步理解百分数的意义,学会正确地读、写百分数;另一方面要使学生结合认...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第108~109页。教学目标:1.使学生在操作、观察、猜测、验证等活动中发现钉子板上多边形的面积与它边上钉子数,以及内部钉子数的关系,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>'用字母表示数'是苏教版五年级上册的内容,这是学生第一次接触代数方面的知识,自然是学生认知发展过程中的一次重要跨越,标志着学生的思维由算术思维开始向代数思维过渡,其重要性毋庸置疑。为了...
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24. “10的分与合”教学设计与说明刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第41页例4和'想想做做'第1~3题。教学目标:1.使学生在涂一涂、分一分的基础上主动抽象出10的分与合,能记住并比较熟练地说出10的...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第70~71页例2和'练一练',练习十一第5~7题。教学目标:1.使学生经历用假设的策略解决问题的过程,体会通过假设把复杂问题转化成简...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第99~100页期末复习第8~14题。教学目标:1.使学生经历回顾和整理两、三位数除以一位数计算方法的过程,进一步掌握除法口算和笔算的...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>小学数学练习是数学教学的一个重要环节。学生在经过紧张的新知学习之后,到了练习阶段大多会觉得枯燥,感到乏味,因为'熟悉的地方没有风景'。这样的'熟悉',具体表现在以下几个方面:一是练习的...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第115页'图形王国'以及第18~22题。教学目标:1.通过整理复习使学生进一步体会长方体、正方体的特征,理解长方体、正方体的表面积、...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>数学知识的教学,主要是以例题探究和自主练习的方式进行推进的。为了巩固和强化学生对数学知识的理解与掌握,习题与例题往往较为'匹配'。在解决实际问题的教学中,习题与例题的高度'相关'和'相...
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30. 丰富体验:数学实验的教学价值刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>数学有两个侧面,一方面是欧几里得式的严谨科学,另一方面,在创造过程中的数学,看起来却像是一门实验性的归纳学科。在数学教学过程中,要重视数学发现、创造过程中具体化、经验化的一面。倘若学生...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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