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湖南中学物理
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Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 为了学生的全面发展,构建充满活力的高效课堂,是众多教师孜孜不倦的追求,梦寐以求的梦想,"问题导学,自主构建"这一教学方法,正充分体现了这一时代追求,它追求课堂的高效运行,追求学生的全员参与,...
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242. 《行星的运动》教学新构想刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 对《行星的运动》这节内容进行立体化设置,借助网络技术的优势,构想依据学生个体的差异性,让学生自主选择学习方式,充分体现出课程内容的选择性。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教师精益求精地备课,以能充分调动学生学习热情,激发学习兴趣为目标展开教学设计,让每一节物理课都生动有趣,让学生在物理知识的海洋中快乐地遨游,让物理的学习成为学生一件快乐轻松的事,是我们追求的...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 如何把科学探究与物理实验结合起来,成为新课改的一个崭新命题。本文作者从自己一节课的实践来摸索一条新的教学模式。
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245. 对实验“测定金属的电阻率”的处理刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： <正>"测定金属的电阻率"是电学实验中一个很重要的实验,也是一个综合性很强的实验.既考查了实验的基本技能,如长度测量中最常用的两种工具游标卡尺和螺旋测微器的使用与读数、测量仪器(电流表、电压...
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246. 谈高中物理“探究性实验”的高效教学刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高中物理探究性实验能提高学生的创新能力、动手能力。认真到且利用好教材中的学生探究实验和演示类探究性实验,达成高效教学很有必要。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 微课作为一种新型的课程资源,以其短小精悍、易于获取等特点,逐渐成为我国基础教育信息化资源建设的重点和教育教学改革的研究热点。通过介绍微课定义及其发展现状,结合物理实验教学存在的不足,分析微课...
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248. 以“欣赏型探究”提升初中生物理实验能力刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 欣赏型探究教学可以有效地培养学生的实验能力,具体体现在以下四个方面:转变教学理念,提升协作探究能力;创设教学情境,提升发散思维能力;开展自主实验,提升动手操作能力;进行课外探究,提升综合实践...
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249. 两种“半偏法”电路的比较和研究刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 现行高中物理实验中测电表的内阻常常采用"半偏法"。"半偏法",通常有两种,如图1的限流半偏法和图2的分压半偏法,选择不同的"半偏"电路将会产生不同的系统误差。本文将讨论两种半偏法的异同点,以...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 用伏安法测电源电动势及内阻的实验中,由于电池内阻较小,有时会增加干电池节数来增大电源输出电压以便读数和减小实验的测量误差。这种方式是否能满足实验要求,通过理论分析和实验数据的收集处理,对该问...
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251. 利用DIS验证做功可以改变物体内能刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教材中"做功可以改变物体内能"的演示实验存在着不足之处,因此,本文设计了3个实验:利用DIS温度传感器创造性的验证"做功可以改变物体内能"。
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252. 《力的分解》教学设计刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： <正>[授课对象]高中一年一期学生[教材]人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理必修1第4章第3节[授课时间]15分钟一、教材分析1.教学内容及教材特点"力的分解"是高中物理力学部分的基础...
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253. 高中物理体验式教学设计刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文选取了高中物理教材中的开尔文滴水发电机、断电自感、摇绳发电机、力的分解、滑动摩擦、牛顿第三定律等几个典型的教学案例具体阐述体验式教学设计。
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254. 对“库仑定律”课例的行动研究刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： <正>行动研究就是行动者为解决问题而进行的研究,或者说是行动者对自己的实践所进行的批判性思考。教师将行动研究运用到课堂教学当中,对自己课堂中的教学现象进行考察和研究,教师既是行动者又是研究者...
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255. “曲线运动”教学设计刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： <正>1教学设计思路《曲线运动》是人教版物理必修2第5章第1节的内容,是整章教学的知识基础,通过本节课让学生知道什么叫曲线运动,知道曲线运动是一种变速运动,曲线运动中瞬时速度的方向,物体做曲...
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256. 电阻非定值时,有效值是方均根值吗?刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 含有理想二极管的电路中有效值计算问题存有争议,通过对一道模拟题和2014年全国课标卷II第21题的研究,得出的结论是含有理想二极管的电路,一个周期内负载系统的电阻非定值的情形下,不可以通过方...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 广东省2012年高考理综压轴题,由于命题专家对完全非弹性碰撞的错误理解,导致此题条件不足,无法解答。笔者用高中数学知识就可以证明,碰撞后两个物体速度相等,机械能损失最大,得出完全非弹性碰撞的...
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258. 浅析高中物理教师命题能力的培养刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 命题过程是一个教学能力大锻炼、大提高的过程.物理教师如果在思想上重视,在行动上采取多种有效措施,不断实践,持之以恒,可以使教师的命题能力不断提高.
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259. 物理解题的三步曲:审题、求解和反思刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 学物理和教物理都离不开解题,但怎样解题却是个需要不断研究的问题。中学物理解题要经历的"三步曲"是审题、求解和反思。
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260. 应用高中力学核心规律解题方略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文结合有关问题的解析,整合同类问题解题的普遍性与特殊性,总结出应用高中力学核心规律解题的思路、方法和策略.
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 学习"耕读教学文化",就要真实落实"耕读"理念,才能构建遵循教与学的客观规律,才能用最小的教学行为获取最大的教学效果的教学生态文化。教学反思是教师对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果...
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262. 虚设轻绳或轻质弹簧巧解多物体问题刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： <正>轻绳和轻质弹簧模型在高中物理学习中经常遇到,抓住轻绳和轻质弹簧的力、质量等物理量的特性是解决该类问题的关键.在具体问题中绳或弹簧经常直观地以"显性"方式呈现,但也存在着"隐性"方式呈现...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： <正>一年一度的中考,社会关注规模远超高考。笔者结合赴英培训、使用新教材的教学实践和多年中考阅卷体会,在调查近年来各届毕业生、任课老师对中考物理试题的评价以及借鉴国内外部分专家研究成果的基础...
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264. 扭秤实验技术的发展及贡献刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 物理学是一门基于实验的学科,在实验物理发展史上,涌现了众多具有里程碑意义的物理实验。不仅为我们展示了极其丰富的物理思想,而且为我们开创出了解决问题的途径和方法。本文通过介绍扭秤实验的发展及贡...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年8期页码:摘要： SOLO分类理论是一个评判学生思维发展阶段的工具。本文据此理论,通过两个案例,介绍了其在教学设计和试题评价中的应用。
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266. 物理学习从“负”开始刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 初中学生进入课堂学习之前或学习过程中形成的错误前概念对物理学习有着不容忽视的影响,文章从学生认知发展的角度分析前概念产生的机制,并运用氢原子的能级跃迁现象解释前概念转化教学的困难性,提出基于...
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267. 新教师课堂内容调控存在的问题及改进策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新教师教学经历不够丰富,理论与实践之间难以密切联系,所以对教学内容的安排常常出现内容的分配不合理、课堂容量控制不当、教学重难点把握欠佳的问题。对此,本文从增加学科教学知识储备、合理控制课堂容...
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268. “脚手架”理论在高三物理教学中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 维果茨基提出的最近发展区理论认为,在进行教学活动之前应该确定学生的两种发展水平,一种是学生现有的发展水平,一种是学生在学习之后可能达到的发展水平。笔者尝试进行在高三物理复习教学中,找出学生的...
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269. “教是为了不教”教学思想指导下的物理教学刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 叶圣陶先生认为教学的本质是:教是为了不教,为达成教学目的,我们应该在教学过程中普遍的遵循的规律是:愤悱启发。
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270. 用知识的迁移唤醒学生的思维能力刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 知识迁移能力是将所学知识应用到新的情境,解决新问题时所体现出的一种素质和能力,包含对新情境的感知和处理能力、旧知识与新情境的链接能力、对新问题的认知和解决能力等。现代学习理论十分重视学习的迁...
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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