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湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年3期页码:摘要： <正>一、教材及课题人民教育出版社《物理1》第2章'匀变速直线运动的研究'第五节'自由落体运动'。二、课标要求《普通高中物理课程标准》（实验）对《物理1》中的'自由落体运动'的要求是'通过实...
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122. 深究学生简单作业错因提升教学质量刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学生简单作业的错误,反映了教师教学中的共性'硬伤',不能不引起我们的思考。通过两道简单作业反馈的问题及分析,有针对性讲解,思考了这两道简单作业错因的共性——学生物理过程分析能力不足。反思教学...
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123. 微积分在高中物理中的应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年3期页码:摘要： <正>物理高考大纲中明确要求高中学生具有'应用数学处理物理问题的能力'。微积分就是常用的数学工具之一。微积分产生于十七世纪,当时有许多科学难题促成了微积分的产生。归结起来,主要有四类问题:第...
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124. 神奇的“双V”法刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年3期页码:摘要： <正>在做一本课外习题(《五年高考三年模拟》)时,遇到了下面这道题,做得我云里雾里,几个'基友'一番讨论,也没有找到好的解决办法,只好去请教老师。题目目::如图1所示,空间存在足够大、正交的...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年3期页码:摘要： <正>在有些物理问题中,存在着多个变量,并且这些变量之间相互联系、相互影响,其中的一部分变量变化情况未知且环环相扣形成一个循环关系,这时我们只有通过假设法才能打开他们的突破口,而顺利求解,下...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年3期页码:摘要： <正>带电粒子在电场、磁场以及重力场共存的复合场中的运动是高中物理中难点和重点知识,也是高考每年的必考内容。因此,弄清带电粒子在复合场中的运动规律和掌握相关的解题方法,对中学生而言是十分必要...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着新课改的不断深化,构建高效课堂教学模式是一线教师关注的焦点,本文以初中物理课堂教学为探究载体,重点介绍'分步递进、分层达标'的课堂教学模式,在初中物理教学中的实践应用,旨在抛砖引玉,希望...
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128. 物理思维能力弱化的原因及对策刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初高中物理对思维能力的要求跨度大,学生较难适应.而当下的初中物理教学又弱化对学生思维能力的培养,一定程度上加重了学生高中阶段学习物理的障碍。本文就这种现象的原因及解决策略尝试做一些思考.
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129. 初中物理教学“小微课”发挥大作用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 微课是当下流行的一种教育形式,文章以微课在初中物理教学中的应用为研究主题,分析微课的应用原则,展开微课的具体设计,讨论微课的应用时机,力求将微课和传统教学模式有机结合,发挥最优教学效果,为教...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 学生认知及思维能力是平缓螺旋上升的,逻辑课堂是充分开发学生的最近发展区,引导学生在已有知识的基础上学到新知识,同时在面对新知识时有新的认知思维方式,从而启发学生的智力。因此,课堂教学应按照学...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 结合思维导图的功能优势,以科学方法中常用的'图像法'单元教学为例探讨在物理教学中思维导图的有效应用,以构建'图像法'单元教学网络体系,辅助教师教学,帮助学生提升学习效率。
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132. 抓实考前复习,提升学科素养刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 学生学科素养的培养应具体落实在课堂教学中,而复习课在提升学生学科核心素养起着关键的作用。就高三物理复习而言,应着力让学生在复习过程中去领悟物理学科特点及物理观念,去提升科学态度与责任感,在措...
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133. 从学情差异来谈高中物理教学刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 近些年,随着教育理论水平的发展和课程改革的持续推进,学生在学习中的个体差异为越来越多的教育工作者认可并正视,从而催生出差异教学理论,即将学生的个体差异视为教学的组成要素,以学生的个体差异为出...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在物理习题讲评过程中,尝试小组合作互评学习模式,探索合作学习的开展模式。对于教师来说,在一定的教学准备和前期调查之后,成立小组,大胆尝试,取得一定经验和成功后,逐步展开到实验教学及整个物理教...
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135. 以物理课堂为平台,促进学生学习方式转变刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 长期以来,过于封闭和机械的学习方式限制了学生能力的发展,转变学生学习方式成为刻不容缓的话题。本文结合教学实践,积极探讨了以物理课堂教学为平台,促使学生转变学习方式的有关思路。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 学科思想方法属于科学思维的范畴,它不仅是学科核心素养的基本构成要素之一,而且是学科教学的灵魂与精髓。物理学科思想方法是从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的科学思维方式,是科...
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137. 核心素养导向的初高中物理整合教学研究刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文建立在《初、高中物理教学衔接的研究》省级课题基础上,依据初、高中学生核心素养发展目标,针对初、高中学生思维能力层级现状,在布卢姆教育目标分类理论指导下,应用大卫·库伯的体验学习设计教学活...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初中物理教学中,一般对于压力的作用效果是定性分析,压强则是定量计算,它们实际上不是同一概念。但由于教材的有意或无意的忽视,使得很多学生甚至部分教师认为压强就是压力的作用效果,让人很是遗憾。
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139. 力学在建筑工程上的应用探索刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文运用力学知识对大跨度屋盖结构做出合理、经济的创新设计,使其获得较强的正常使用刚度要求和最大承载力。文章对结构选型、结构方案、节点构造等几个方面进行了受力分析与计算分析;在材料力学性能试验...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文利用'影视资源'创设若干个物理情境,让学生在合作与交流的过程中利用物理观念提出有效问题,再在解决问题的过程中培养学生科学思维与实验探究的能力,从而实现物理核心素养的养成。
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141. 物理教学中用活身边资源的策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在物理教学中,用活身边资源,将学生丰富多彩的生活与物理紧密联系可以拓宽物理课程资源,提升物理教学的效率,丰富物理教学的内涵。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着中学物理课程改革的深入,优化学业评价、组织高效教学已经成为当下急需解决的热点问题。本文将PISA2015科学素养测评框架与《义务教育物理课程标准》有关内容进行对比,并提出改进学生学业评价...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： <正>年轻人都梦想拥有一部'苹果'手机,但由于其价格高,使一些人望而却步。但你可曾知道:苹果公司每卖出一台苹果手机,就独占58.5%的利润,原物料供应国占21.9%的利润,屏幕、电子元件等主...
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144. 高中物理课堂教学渗透生活化元素探究刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 物理学知识内容与生活实际息息相关,物理教学理应来源于生活并服务于生活,这正是新课程理念之一。本文简述或介绍高中物理课堂教学生活化的意义、生活化原则和生活化特点的基础上,论述了高中物理课堂教学...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初中物理教材中有一些内容较为简单的内容,长期以来,不少教师认为内容简单,学生一听就懂,对于考试不太重要,往往忽视这些章节的教学.本文以《噪声及其控制》为例,介绍如何围绕三维目标,精心设计课堂...
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146. 基于逻辑学浅谈电场强度概念引入方法刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 针对高中物理教学中'电场强度'概念的引入难点,从逻辑学角度对不同引入方法进行辨析,求同存异,探讨各种引入方法的合理性和局限性。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 复习课是课堂教学的一种重要课型,而'知识整理'环节是一堂复习课的立足点。知识整理的方式经历了'要点式'整理、'知识结构图式'整理,现在走向'思维导图式'整理。思维导图能开发人的大脑潜能,世界...
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148. 构建主义视野中法拉第圆盘发电机的教学思考刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 2017常州市教育学会学生学业水平监测高三物理中的一道试题考查了法拉第圆盘发电机的原理,原题是高中物理课本上的一道练习题,学生一般比较容易用闭合导体一部份作切割磁力线运动来解释感生电流的产生...
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149. 初中物理情境创设应把握“四性”刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 一个良好的情境能够有助于增强学生的物理学习兴趣,而兴趣又正是学生学习动力的源泉,因此只有激起学生想要学习、渴望探索的欲望,学生才能以更加饱满的热情投入到学习之中,他们的思维也将更加活跃,接受...
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150. 中学物理课堂新课导入策略刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2017年4期页码:摘要： <正>物理是一门逻辑性较强的学科,它需要学生有一定的抽象思维能力、空间想象能力、推理假设能力等等。这意味着物理学科在具有趣味性的同时又增添了几分严肃的科学性。物理学科的这种特点使不少教师在备...
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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