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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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91. 发挥网络优势,促进语文教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】在以教师为中心的传统教学中,教师扮演的是"演员"的角色,独自占领45分钟的课堂时间。在强调学生为中心的教学活动中,教师犹如"导演",指挥学生在整个教学活动中"表演"。即使是在教育技术发...
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92. 电子商务网络信息安全问题刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】随着计算机的普及和广泛应用,网络技术的发展和成熟,国际互联网(Internet)的热潮席卷全球,电子商务日益成为当今社会使用频率最高的词汇之一。同时由于信用卡技术的
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】随着信息技术的飞速发展,教育正在走向信息化。在探索实施素质教育的过程中,我们越来越意识到现代教育技术在课堂教学中有着不可替代的作用。运用现代化教育技术的宗旨是:根据教学需要选择合适的媒...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】一、必要性分析在信息学奥赛教学过程中,教师对学生所写的程序的评测一直是比较繁琐的工作。在实际教学中,教师的精力是有限的。因此无法对所有学生的程序都进行评测。有一些教师开始利用OJ,也确...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】问题驱动法力图改变以往政治课教学课堂原驱动力单纯来自教师课前的教学设计的现象,构建一个既充分尊重学生的主体作用,又不忽视教师主导作用的多方互动教学模式,把政治教学变成思维的课堂、探索的...
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96. 论教育技术在语文教学中的作用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】语文教学是一门艺术。怎样上好语文课?怎样让学生爱上语文课?这是最让语文教师烦恼的问题。通过对传统教育教学得失的反思,人们认识到,"一支粉笔一张嘴,一块黑板讲到尾"的现象早已经不能适应现...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】随着教学改革的不断深入,优化课堂教学提高教学效率,越来越受到广大教师的关注,现代信息技术媒体可以借助声、光、影、像,充分调动学生的各种器官接受信息,培养学生的观察力和想象力,激发学生的...
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98. 浅谈媒体使用的有效性刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】一、根据教学环节,设计恰当时机,提高教学效果课堂教学的过程,是教师引导学生通过语言文字认识事物的过程,教师在教学设计中应考虑到方方面面的因素,在这一环节中,设计好媒体使用时机,能帮助学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】信息技术既是学生学习和探究的对象,也是学生学习和探究的有力工具,学生的学科学习任务和各类综合实践活动是信息技术双重价值的良好载体。要以学生的生活、学习经验为基础,鼓励学生自主选择活动主...
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100. 搞好“四结合” 落实“三维目标”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】语文课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。通过多年语文教学的实践和思考,我们总结出"语文课堂教学四...
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101. 新理念下如何进行小学数学毕业总复习刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】小学数学总复习是小学数学教育的一个核心环节,它是教师完成教育任务部内容之后,对学生进行的一次全面复习和巩固,以达到学生将各个部分的知识有机结合起来,进一步提高学生分析问题和解决问题的能...
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102. 信息技术教学中学生创新能力的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】创新能力是为了达到某一目标,综合运用所掌握的知识,通过分析解决问题,获得新颖的、独创的、有社会价值的精神和物质财富的能力。创新是素质教育的组成部分,是素质教育的核心与灵魂。
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103. 激发学习兴趣培养创新能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】学习兴趣是学生自觉性和积极性的核心因素,是学习的强化剂,是学习动机中最现实、最活跃的成分。教学实践表明:学习兴趣在学习过程中具有极大地推动作用,学生对某种事物或从事某种活动的欲望也越强...
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104. 浅谈在初中物理教学过程中如何设计课堂提问刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】一、提问可以提高学生听课的注意力如果注意力集中,大脑中只有一个学习兴奋中心,听课效果就比较理想。学生在答问时精力集中,而在听讲时有时散漫。教师光靠静讲、维持课堂纪律来保证学生的注意力是...
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105. 激发兴趣 培养参与刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】小学阶段英语课程的目的就是激发学生英语的兴趣,培养他们参与英语学习的意识,在他们学习语言的黄金时期打好一个较坚实的基础。一、创设情境小学生一般都有较强的表现欲,尤其是低中年级的学生,他...
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106. 谈数学教学中 学生思维品质的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】思维是人脑对客观事物的本质及其规律的间接、概括的反映。思维是智力的核心,发展学生的思维能力,促进学生全面、持续和谐地发展,是中学数学教学的目的与重要任务之一。良好的思维品质应具有思维的...
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107. 把握注意规律 提高课堂效率刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】信息技术课是学生喜欢的一门课程,但由于电脑游戏的吸引力和信息技术特殊的课堂教学环境影响,学生的课堂注意力容易分散,从而影响教学效果。注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的...
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108. 浅议小学信息技术课的导入刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】在生活中,一部好电影,精彩别致的开头能迅速地吸引住观众,让人产生非往下看的强烈欲望;一首好歌,只要前奏一响,就可拨动起听众心中的琴弦。课堂教学也同样如此,引人入胜的课堂导入,既能吸引学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】《语文课程标准》明确指出:语文课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,注重培养学生搜集、处理信息的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。而网络手段以其丰富的信息量,文本、图...
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110. 让学生快乐识字刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】识字是阅读的基础,是低年级的教学重点。《语文课程标准》指出,要培养学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;要求学生掌握音序和部首查字典的识字方法,逐步培养学生独立识字的能力;加强技能的指导...
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111. 主题参与式教研活动的实践与反思刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】"任务驱动"的教学方式已逐渐被广大中小学信息技术教师熟知与接受,尤其是在以应用软件教学为主的初中信息技术教学阶段运用的更加凸显,但是在教学过程中如何设置好任务、让各个任务更具层次性,并...
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112. 在信息技术课堂如何有效运用合作学习刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】一、如何科学组合学习小组,管理好课堂纪律1.科学组建合作小组,保证组间水平相当成功的合作小组采用的原则是"组内异质、组间同质",并非"强强联合",而应该是"互补"的,即合作小组成员在性...
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113. 盘点课外阅读刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】说实话,就目前,无论是学生还是我们的语文教师,都被种类繁多的作业羁绊,每天大量的时间都花在了写作业、改作业上。我深切地感受到学生课外阅读的时间是相当少,可以说
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114. 加强“网络后代”思想教育的重要性及对策刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】当前,我国教育事业正处于改革和发展的关键时期,社会发生了深刻的变化。新的形势下,如何做好"网络后代"的思想教育工作,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人,是摆在我们教育工作者面前的重...
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115. “懒”师出“勤”徒刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】信息技术作为一门新兴学科,在"教"与"学"这个最根本的黄金分割问题上,许多教师感到茫然。教学只是为学而教,只注重告诉学生问题的答案,而忽略了教给学生解决问题的方法。重演示轻实践,重结果...
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116. 小学赏识教育应讲求“四字”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】小学赏识教育,就是帮助学生发现他们身上的某种优点,以此增强自信心,从而使他们具有克服自身缺点的能力。然而,一次"赏识"经历,使我对赏识教育又有了更深的思考。我所带的三年级(1)班李超同...
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117. 数形结合思想在二次函数中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】数形结合的思想,其实质是将抽象的数学语言与直观的图像结合起来,关键是代数问题与图形之间的相互转化,它可以使代数问题几何化,几何问题代数化。二次函数是初中数学中十分重要内容,是进一步学习...
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118. 《图文并茂的网页》教学设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】一、教学设计说明为了让学生学有兴趣,学有个性,学有创造,我采用"以学生为主体,以教师为指导"的教学策略。因此这节课在学生学会制作文字内容网页的基础上进一步学习在网页中插入图片,使学生能...
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119. 体育活动中幼儿规则意识的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】体育活动中规则的运用在很大程度上是一个教学策略的问题。教师在设计教学活动时不仅要关注内容的设计,还要重视教学策略的思考。规则是任何活动得以顺利开展的重要的影响因素。对于幼儿园体育教学活...
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120. 浅谈“每周一歌”活动组织中的着力点刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 【正】"每周一歌"活动是指在每周一至周五的某一课间固定安排10分钟时间,通过学校广播系统播放、学唱、点评一首歌曲。为了让课间音乐功能得到充分张扬,并使学生欣赏到更多的音乐曲目,进一步开阔他们...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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