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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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391. 浅谈历史新课标在课堂教学出现的问题刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】2009年是河北省实行新课改的第一年。对于此次新课程改革,模块专题式的课程结构是历史新课改的一大亮点,它从根本上改变了新中国成立以来占主流地位的传统编写模式,建立起了模块相对独立、总体...
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392. 爱到深处见和谐刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】博爱的课堂,是一个互动的课堂,是一个创生的课堂。在多媒体课《只捡儿童多处行》的课堂微格分析的探究中,我们更能感受到,课堂的最高境界是和谐。整堂课,听课的教师的情绪始终是高涨的,耳畔总是...
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393. 浅谈初中语文课堂教学中的情感教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】列宁说过:"没有人的情感,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。"白居易也曾说过:"感人心者,莫先于情。"语文学科是一门给人以心灵启迪的学科。语文教学除
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394. 在小学数学教学中培养学生的创新意识刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】培养学生的创新意识是现代化教育的突出特征和重要组成部分,是当前素质教育的重点。作为应用性非常强的数学学科,如何在其课堂教学中发展学生的个性,培养学生的创造性,是数学课堂教学研究的一个重...
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395. 初中语文教学导课方法初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】教学实践证明,成功的导课,如同徐徐拉开的大幕,让学生一眼就看到精美的舞台景致,有如乐章的序曲,使学生一开始便受到强烈的感染;又像是打开了知识殿堂的大门,引导着学生竞相登堂入室,迅速进入...
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396. 新课标下化学教学中学生品质的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】高中化学新课标的实施,是以素质教育学生发展为本,以培养和塑造人的综合素质为目标,是科学的、前瞻的教育,体现了现代教育所具有的主动性、民主性、创造性的时代特征。这就要求21世纪的化学教师...
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397. 小学低年级识字教学初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】识字是阅读和写作的基础。教师在识字教学中,要将学生熟识的语言因素作为主要材料,充分利用学生的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设切合学生实际的教学情境,教给其识字的方法,力求识用...
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398. 初高中衔接阶段语文教学之尝试刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】2009年下半年,回到高一基础年级进行教学,我校高一学生构成情况比较复杂,有成绩为二类生水平、家庭贫困的希望生,成绩稍差一些的统招生,也有成绩较差的自费生,还有品学兼优相当于一类生但普...
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399. 提高语文教学的实效性初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】学语文作为一门基础学科包含着丰富的创新内涵。如何切实提高课堂教学质量与效率是我们需不断探索、实践的课题。我们应该怎么提高语文教学的实效性呢?我认为以下几个方面很关键。
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400. 基于“网络环境下的说课”初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】一、正确理解"网络环境下的说课"课件的制作要求每次大赛时,参赛的教师往往会精心制作精美的多媒体课件,可是由于许多教师不能正确理解多媒体说课课件的制作要求,从而出现了对说课课件制作的误解...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】一、《品德与社会》学科培养学生诚信美德的意义1.有利学生诚实做人。诚实守信是中华民族的传统,然对于人格和品德可塑期的小学生来说,不诚实、不诚信的现象随处可见。现通过"品德与社会"学科,...
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402. 读,让语文教学“尽得风流”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】"语文教学就是要以学生诵读原文的练习为主线,就是通过多种方式联系学生的原有知识和经验去领悟课文的内涵。"(于永正)语文教学重点培养的是学生的感悟能力和理解能力,而这两种能力的获得所依靠...
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403. 美育教育的好题材——古诗文阅读刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】古诗文是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨明珠,它包含了中华文化五千年的历史精髓,传承着优秀的文化传统,博大精深,内涵深刻。近年来,社会各方面人士都开始呼吁人们要高度重视古诗文的教育,认为古...
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404. 明确英语学习目的——学习英语在于交流刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】义务教育阶段英语课程的目的之一是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心。教师在突出学生主体的同时一定在尊重个体差异,关注他们在学习、生活、思想上
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405. 物理教师如何开展教学反思刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】我国新一轮基础教育改革要求教师转变课程实施方式,创造性地有效实施新课程。为此,教师要超越常规教学中对课程内容的机械复制,按新课程要求,在新课程理念下快速提升自己,引领自己,其中反思是教...
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406. 谈信息技术应用“任务驱动法”教学的体会刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】在信息技术高速发展的今天,许许多多的学生沉溺于网络游戏不能自拔,但对《信息技术》课没有兴趣。担任《信息技术》课程教学的教师都有这样的体会:学生刚接触
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407. 如何培养学生的诗学素养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】古诗是阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华。古诗可以陶冶情操,丰富想象;还可以培养学生对语言文字的学习兴趣。随着小学语文教学改革的不断深入,如何在新理念指导下培养学生的诗学素...
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408. 高中生物探究式课堂教学模式的构建刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】生物课程是高中阶段重要的科学课程,是自然科学中一门基础学科。《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称《标准》)明确把提高学生生物科学素养作为高中生物新课程理念,要求每个学生不仅要获得...
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409. 反思“数学情景与问题”存在的现状和对策刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】从2006年开始,我校开展了数学"情景与问题"的课题研究,数学"情景与问题"教学给课堂教学注入了活力,教师们从接触时的盲从,到有了自己的情景设计,再到让情景为教学服务,实现了一个从量变...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】我在高中一年级信息技术课的"第五章网络知识及其应用"的"第三节信息检索一课(2课时)"中采用了"合作学习"模式中的"分层—合作"的教学模式,感觉效果很好。
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411. 试论素质教育视角下的初中历史差异性教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】中学生的素质教育离不开历史学科的教学,其学科特点决定了历史教学在素质教育中的地位和作用。在初中历史教学中实施差异教学是基于新课程标准中"为了每位学生的发展"的理念提出的新的教学模式,同...
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412. 浅谈体育课堂的合作学习策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】合作学习又称协作学习,是以目标设计为先导,以师生、生生、师师合作为基本动力,以小组活动为基本教学方式,让学生主动参与学习,从而提高学生综合素质的有效教学理论与策略体系。
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413. 巧用媒体,活教建筑力学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】中职学生普遍存在数、理基础知识薄弱的欠缺。建筑力学本身整体理论性强,知识的纵横向联系大,抽象程度高,与工程实际联系不够紧密,内容枯燥、缺乏趣味。按传
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414. 浅谈小学语文教学中的个性化朗读刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】小学语文教学的目的,除了要"指导学生正确地理解和运用祖国的语文"外,还要指导学生"丰富语言的积累",从整体上提高学生的语文素养。朗读有助于学生正确理解语
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415. 谈音乐教学中的审美教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】音乐是最古老、最具普遍性和感染力的"美的艺术",是人类精神生活的有机组成部分。作为人类文化的重要形态和载体,音乐蕴含着丰富的文化和历史内涵。那么,教师如何抓住音乐教学内容所体现的独特审...
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416. 谈初中阅读教学中提问艺术的优化刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】教学是一门艺术,实现教师主导艺术与学生主体艺术的完美统一,才是教学艺术的最佳体现。教学实践证明,教师主导作用的艺术发挥越精湛,学生的主体作用才会得到充
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417. 《关注“全球变暖”问题》教学设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】本节课内容是义务教育课程标准实验教材长春版信息技术七年级上册第99页内容《终合实践活动——我们只有一个地球》。主题切入点为"关注‘全球变暖’问题"。
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418. 轻松作文“三+四”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】当前小学生作文学习不得法,学生常常感到无话可说,无处下笔,一提作文就头疼。作文也成了困扰教师和家长的大问题,为师者如何教作文?为生者如何轻松写作文?为此我做了一些尝试,归纳为"三多四勤...
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419. 谈作文审题立意方法指导刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】审题,是作文的第一步,也是关键的一步,在作文指导时,我注意进行思维训练,教给学生审题立意的方法,收到较好的实际效果。主要方法有如下几种:
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420. 一堂充满情与趣的作文教学课刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 【正】2006年的阳春三月,全国著名的特级教师于永正、支玉恒、张化万、贾志敏云集德阳.给我们上了几堂体现课改精神,高质量的作文教学观摩研讨课。听几位名师上课,犹如享受了
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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