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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2012年第5期出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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投稿
《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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目录
91.
课堂问题的设计要注重“三效”
作者:
杜亚军
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
3
摘要:
课堂上,教师设计的问题如果具有“有效”“实效”和“增效”的作用,那么这些问题的设计就不仅仅具有“输血”功能,更具有“造血”功能。因为,经过长时间的感染、熏陶,学生就能提出更有价值的问题,这为...
92.
指导“自学研究”,培养多种能力
作者:
陈正连
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
5
摘要:
更新教育观念,改革教育方法,提高教育教学质量,为现代化建设事业培养合格人才。是新时期深化教育改革的一项重要任务。为此,在改革数学教学方法的过程中,我对指导学生“自学研究”的教学方法进行了长期...
93.
分数乘分数教学课件的优化与应用
作者:
黄兴勇
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
6
摘要:
教学分数乘分数,教师常常运用折纸、画图、涂色等手工操作方式或用Flash、PPT等软件设计课件来辅助教学。力求用图形表征分数乘分数的意义和计算过程。但不同程度存在操作性差、不利于帮助学生抓住...
94.
电子白板——构建高效课堂的桥梁
作者:
孙文雅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
30
摘要:
近年来,随着电子行业的发展,很多电子产品不断出现,这些电子产品中,不乏运用于教学课堂的电子产品。电子白板就是一种可以有效运用于课堂的电子教学工具。现如今,电子白板已经逐渐被老师和学生认可,成...
95.
基于问题学习中的“问题”研究
作者:
姜若菲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
36
摘要:
伴随信息爆炸和技术的快速发展,新时期的学生面临着越来越复杂的挑战。因此教育者应该使学生具备更好的思维技能和学习能力。加涅曾指出,教育的问题就是教会学生思考。学会运用理性的力量,成为一个更好的...
96.
让多媒体教学走进小学英语课堂
作者:
徐娟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
42
摘要:
在小学英语课堂中多媒体的形象性及生动性能提高学生英语学习的兴趣,能激发学生的求知欲,能够使他们积极、主动地参与英语学习。多媒体还能帮助教师更好地把握课堂,更好地提高教学效率,因此多媒体教学在...
97.
小学语文的素质教育教学
作者:
王永堂
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
44
摘要:
素质教育是我们当前教育改革的重点.对于实现素质教育,小学语文教育教学起着非常重要的作用。新课改的推广,要求我们在小学语文的教学中加强素质教育的改革。这种改革必须要突破传统教学的模式。以学生作...
98.
信息技术教学的新思维
作者:
应云志
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
45
摘要:
在以往小学信息技术的教学中,笔者发现孩子们对于信息技术课的兴趣非常浓厚.热情也很高涨,但是他们的兴奋点却主要集中于游戏和上网.对于学习信息技术教材内容的兴趣却不是很大。这让我不得不思考一个问...
99.
浅谈小学语文阅读能力的培养
作者:
张玉环
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
53
摘要:
阅读是一种个性化的创造性活动,是一个个体运用已知探究未知并重构认知结构的过程。受智力因素和非智力因素的影响。学生在阅读学习上会表现出一定的差异。教师要根据学生不同的基础和认知能力,进行个性化...
100.
浅谈如何培养小学语文的自学能力
作者:
许双珍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
54
摘要:
随着人们文化素质的提高,我国总体的文化底蕴也在不断得到提升。21世纪的明天没有不会识字的文盲.只有不懂得如何来学习的人。所以从小培养小学生的自学能力是教师义不容辞的责任,同时。培养小学生的自...
101.
浅谈如何使中学生快乐学习语文
作者:
关孟格
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
63
摘要:
初中语文新一轮课程改革正在如火如荼地进行着,它不仅提出了新的课程目标,也对教师的教学质量提出了更高的要求。传统初中语文的教学模式,在一定程度上磨灭了教师的教学个性,滋长了学生学习语文的惰性。...
102.
如何提高小学语文课堂教学的有效性
作者:
赵荣国
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
72
摘要:
随着新课改的推广,在笔者看来,我们的学校教育已经进入了素质教育的重要阶段,如何消除传统教育给我们遗留下的消极因素,避免“灌输式”的教学方法,激发小学生的学习兴趣,使他们能够养成主动学习的好习...
103.
浅议小学数学课堂中如何创设情境教学
作者:
雷晓琴
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
74
摘要:
作为数学教师,如何在数学课堂中创设情境.把枯燥乏味、神秘难懂的数学知识变成浅显易懂、贴近生活的数学问题,值得我们探讨。我认为应该从以下几方面尝试。
104.
谈高中语文的快乐教学
作者:
张莉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
83
摘要:
高中语文作为我们的基础科目,对于培养学生终身学习意识和提高中学生的语文素质有着非常重要的作用。语文教师应该结合语文学科的特点,兼顾中学生的心理特点.让学生能够在轻松愉快的环境下学习语文知识。
105.
浅议学习英语应该遵循的基本原则
作者:
张海燕 薛文远
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
84
摘要:
一、简单原则 学习英语:从简单的开始。所谓“循序渐进”就要求从“简单”开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。比如阅读训练:先读那些用500—800词简写成的读物,后来又读用800~1500...
106.
探讨初中语文教材写作资源的开发及利用
作者:
包月林
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
89
摘要:
古人云:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”。由此可见.新颖的构思、精巧的布局、深刻的内涵是初中生创作优秀作文过程中不可或缺的要素。而丰厚的文学积淀、多样的写作素材.无疑是激发学生写作灵感,促...
107.
浅谈组织幼儿日常活动应注意的问题
作者:
蔡云玲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
91
摘要:
一、悉心照料幼儿生活,与培养幼儿独立生活能力相结合 由于幼儿独立生活能力较差,为保证幼儿的健康、安全和个性全面和谐地发展,对幼儿生活予以悉心照料是完全有必要的。但是,悉心照料绝不等于包办代...
108.
对高中信息技术探究式学习的研究
作者:
潘荔
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
99
摘要:
高中信息技术教育应在课程与教学实践中努力转变学生的学习方式,要有助于学生创新能力的发展。为了给思维习惯的养成及兴趣和个性的培养多一点空间。使学生学得更扎实一点、更具体一点。主动探究更多一点,...
109.
新课程下信息技术课堂导入方法初探
作者:
马玉喆
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
104
摘要:
苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望”。在中学信息技术教学中,要培养激发学生的兴趣,首先要抓住课堂导人环节。俗话说:“良好的开端是成功的一半”,教师要精心设计出激...
110.
农村初中信息技术课堂教学模式初探
作者:
王大号
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
105
摘要:
在网络环境中,教育信息的显示呈多媒体化,教学信息组织成超文本形式。教学过程具有较强的交互性,教育信息的传递呈网络化、智能化,这使网络环境下的教与学更具魅力.教学模式也与传统教学有了巨大的不同...
111.
信息技术与化学教学整合的实践与思考
作者:
何绍军
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
108-109
摘要:
信息技术与课程的整合是普及技术教育的关键,是信息技术课程和其他课程双赢的一种教学模式。信息技术与化学教学的整合,可以调动学生的多种感官参与课堂教学活动.为学生创造轻松、交互、动态、开放的教学...
112.
教育的智慧来自躬身实践——《伯牙绝弦》教学反思
作者:
佟艳辉 李艳霞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
110
摘要:
前段时间有机会和同事去山东杜郎口学校参观学习.在看课、听报告的同时,也催生了我更多的思考.我认为杜郎口好似一篇散文,形散而神不散。它从根本上解决了“放生”与“圈养”的问题。我们是“圈养”的,...
113.
多媒体技术与语文教学的实践和思考
作者:
胡颖锋
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
112
摘要:
多媒体技术的发展与普及。为兼有工具性和人文性双重性质的语文教学,注入了新的生机与活力:对于培养学生感受语文的人文精神和运用语言文字的能力,提高语文素养.尤其有着得天独厚和显而易见的优势。笔者...
114.
差异教学解决高中信息技术“学生起点水平”的思考
作者:
金敬康
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
116
摘要:
我对每年进入我校学习的高一新生进行起点水平调查后发现,信息技术属于零起点的每班约占10%左右,基础一般的约占60%左右,参加过义务教育阶段系统学习和培训,有较高操作能力与理论水平的也占近30...
115.
探讨农村中学体育教学存在的问题
作者:
谢叶
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
122
摘要:
农村学校是我国基础教育的主体.是落实“科教兴国”的主战场之一。学校体育作为全面发展教育的一个重要组成部分,在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视。中学阶段是学生生长发育的关键时期,因此,在...
116.
浅议多媒体技术在中学语文教学中的利与弊
作者:
闫素萍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
125
摘要:
随着计算机多媒体技术的迅猛发展,多媒体技术在语文课教学上越来越受到广大师生的欢迎和重视。它的各种优势贯穿于整个教学活动中,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。激发学生学习兴趣,加强学生思想教...
117.
初中计算机教学创新思考
作者:
谢鹏
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
128
摘要:
创新是当今时代精神的核心,是一个民族取之不绝的力量源泉。江泽民说过“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新的民族难以屹立于世界民族之林。”失去了创新精神的民族,...
118.
关于《化学键》内容的说课
作者:
张会杰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
129
摘要:
一、教材分析及学生分析 1.教学内容:高中化学(必修2)第一章第三节《化学键》,本节包括:化学键、离子键、共价键、离子化合物、共价化合物、化学反应实质。
119.
在信息技术教学中也需渗透德育
作者:
逄红梅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
136
摘要:
我们的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,因此,在信息技术教学中也需要随时随地地向学生渗透思想品德教育,在向学生传授新技术的同时。有意识地提升学生的思想道德修养。那么,如何潜移默...
120.
体育课中影响学生情绪的因素
作者:
黄超祖
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2012年5期
页码: 
153
摘要:
一、教师方面 1.教师的讲解示范不清楚。学生在学习动作的过程中.从运动生理学的角度看,其实就是条件反射的过程.教师的讲解要准确精练,风趣幽默,口令简单清晰,示范动作协调优美,简单易懂,角度...
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
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