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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2017年第1期出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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投稿
《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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目录
31.
多媒体背景下的教师角色新探
作者:
余爱萍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
15-15
摘要:
多媒体教学过程改变了教师在教学中的主导地位,使教师由“教学”转变为“导学”,教师的角色除了是评判者,组织者,激励者,参与者和资料员外,更是课程设计者、知识建构者,情感沟通者,教学研究者等。
32.
浅谈高中课堂的信息技术教育与信息素养的培养
作者:
张全海
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
17-17
摘要:
提高学生的信息素养、培养他们的信息能力是高中信息技术课程教学的最终目标。学生具有较高的信息素养,能提高学生获取知识的能力,能为其终身学习奠定基础,使学生具有更强的创新能力。因此,在高中信息技...
33.
当下微课需要注意的几点问题
作者:
赵新新
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
23-23
摘要:
微课是当下全世界都大热的教学方法,进入我国几年来也得到了广大学校老师的使用和推广,效果也非常明显。但是在这个过程中还是有许多的细节问题需要注意。本文试图用清晰明了的方式把微课录制传播过程中的...
34.
微课在高中信息技术教学中的应用探究
作者:
宋永强
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
24-24
摘要:
随着科技的不断进步,互联网时代的“微”文化改变了我们以往传统的社交手段,微课在这一大环境下应运而生,极大地方便了课堂的展开,同时大大提升了学生的课堂学习效果,高中信息技术教育作为学生学科知识...
35.
“微课”在小学数学翻转课堂教学中的应用初探
作者:
曾全
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
30-30
摘要:
随着信息技术和网络技术的迅猛发展,平板电脑,智能手机,手持移动数码产品的普及将我们带入了数字化时代,学习者的学习方式正在悄然发生改变,教师的教学方式也发生了转变,“翻转课堂”教学模式的引入,...
36.
试论初中历史教学与信息技术的有机结合
作者:
申丽萍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
44-44
摘要:
信息技术是新时代的主要特色,如今已广泛运用到多个领域和行业,将初中历史教学与信息技术有机结合成为广大教师的一项重要任务。初中历史是一门较为特殊的学科,通常会涉及到大量的历史背景知识,运用信息...
37.
以点激趣,创建合作型语文课堂
作者:
刘进
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
49-49
摘要:
课程标准所提倡的,正是一种自主探究,合作互享的学习模式,目的是要打破“教师满堂灌,学生满堂听”的传统教学模式,从而发挥学生的主体性、调动学习的积极性,增强学生的语文素养,变“死语文”为“活语...
38.
浅谈小学信息技术课教学中新课程理念的渗透
作者:
蒋扣明
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
50-50
摘要:
新课程着重强调要注重发挥学生的主体作用,让学生掌握知识与技能并不是最终目标,还需要重视灌输知识、教授技能的方法,引导学生积极思考,逐步找到适合自己的学习方法。因此,新课程理念的渗透非常必要。
39.
在线学习对信息课堂学习方法的改变——浅谈“学习型课堂模式”下的我校信息课堂教学模式
作者:
何洪辉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
51-52
摘要:
自2014年10月我校的课堂改革模式“三环九步”(后改名称为“学习型课堂”)的教学方案推行以来,各班级各学科在原先试点班级试点学科的基础之上纷纷践行,将小组学习和合作学习的内涵和要领充分落实...
40.
提高高中信息技术教学实践性的策略探究
作者:
梁娜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
53-53
摘要:
高中阶段的信息技术课是一门结合基本技能及基础知识为一体的一门课程。在市场不断变化以及教学课程不断更新的背景下,在高中信息技术教学中实践教学其重要性也日渐凸显,因此对于每一位高中信息技术老师而...
41.
现代多媒体技术辅助高中英语教学应用探讨
作者:
普香岚
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
55-55
摘要:
现代多媒体技术辅助高中英语教学,为英语课堂开拓了新的教学方式。迎合高中学生对课堂学习的兴趣要求,极大地丰富了课堂教学的内容,与高中英语课堂相关的素材和资源得到了充分的补充、挖掘和拓展,多媒体...
42.
浅谈信息技术在高中物理教学中的应用
作者:
潘伟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
57-57
摘要:
物理是一门自然科学,它以实验为基础,在高中物理课堂中,许多物理知识是复杂抽象的、理想化的。随着课程改革的深入,如何将信息技术应用于高中物理课堂,促进物理课程教学效果和教学质量的提高,是我们需...
43.
云计算在初中信息技术教育中的应用评价
作者:
戴亚萍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
62-62
摘要:
云计算的研发和应用为初中信息技术教育提供了广阔的发展空间,有效解决了初中信息技术教学中的各类问题。文章简单概述了云计算,分析了云计算在初中信息技术教育当中的具体应用,旨在为提高初中信息技术教...
44.
运用信息技术,构建高中高效语文课堂
作者:
汤玉明
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
67-67
摘要:
随着科学技术的飞速发展,信息技术在教学中的应用越来越广泛,它已经逐步成为教学中重要的教学手段之一。在高中语文教学中,教师应充分发挥信息技术的教学优势,合理地运用信息技术,有效地激发学生的学习...
45.
先声夺人,成就精彩课堂
作者:
傅璐璐
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
69-69
摘要:
成功的导入可以激发学生的学习兴趣、营造课堂气氛,增添课堂活力,从而为成功的一堂课打下坚实的基础。本文通过对课堂中出现的问题进行分析并优化,设计各种导入策略,通过反思达成共识,以提高信息课堂教...
46.
运用小情境,构建信息技术大课堂
作者:
张羽
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
73-73
摘要:
情境教学,是指在教学过程中,教师为了引导学生达到预设的教学目标,从教学实际出发,为学生制造、创设与教学内容相符合的情境或氛围,让学生进行亲身的情感体验,从而激发学生的学习兴趣,在学习活动中主...
47.
运用生活化元素,激活小学信息技术课堂教学
作者:
徐达
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
79-79
摘要:
信息时代的来临,改变了人们的生活,也对人们信息素养有了更高的要求。随着新课改的推进,小学信息技术教学也开始贴近生活,将教学活动置于现实生活背景之下,构建生活化的教学课堂。教师通过创设生活化的...
48.
电子白板在小学英语课堂教学中的运用
作者:
张晶晶
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
83-83
摘要:
随着电子白板的全面普及,它所具有的强大教学功能,它为课堂教学的新一轮改革,为学校常设的语数外等课程与信息技术整合提供了坚实的技术支撑。在小学英语教学中,电子白板的功能优势明显。教师只要科学合...
49.
浅谈多媒体技术在中学英语教学中的应用
作者:
张淑娟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
91-91
摘要:
计算机辅助教学作为一种教学手段被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中,它对于开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果起到了积极的作用。
50.
多媒体在提高合作学习效率中的策略
作者:
张英
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
96-96
摘要:
时代在飞速发展,科学技术在不断进步,教育的信息化更是突飞猛进地推进,多媒体技术已经大范围的走进课堂教学中,成为小学数学课堂教学的最有力的、重要的、必不可少的辅助教学手段之一。这源于多媒体技术...
51.
小学信息技术“问题式”教学模式分析
作者:
周庆
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
97-97
摘要:
近年来我国信息技术发展迅速,已逐渐渗透于人们的日常生活学习中,且作为小学课程体系中的重要组成部分,学生信息技术知识与能力的发展对学生将来的发展具有重要意义。“问题式”教学法有助于激发学生的学...
52.
基于生活理念的小学信息技术教学
作者:
胡琴
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
99-99
摘要:
传统的教育注重的是学生对于理论知识的学习和掌握,但是信息技术的发展需要的是学生理论知识练习实际操作的能力,学生在学习中不仅要掌握理论知识,更重要的是学生能够灵活的将理论知识运用到日常的生活中...
53.
浅谈多媒体在作文教学中的运用
作者:
王有玲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
107-107
摘要:
随着科技的发展,多媒体进入课堂为我们的教学带来了方便,轻松的同时也提高了教学效率。随着我国经济的飞跃,语文教学也成为发展国力的一部分。语文教学中,作文教学既是重点又是难点。如何提高作文教学效...
54.
如何提升职业教育英语教学
作者:
熊贵华
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
108-109
摘要:
职业中学的学生普遍存在英语基础差,畏惧英语学习的问题,加之传统教学方式和枯燥的英语环境等问题,严重影响职业中学英语教学质量和技术人才的培养。所以只有解决当前职业中学英语教学中存在的问题,才能...
55.
浅谈多媒体在英语教学中运用的优势
作者:
董亚莉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
116-116
摘要:
在中学英语教学中运用多媒体进行辅助教学,创建真实的教学环境,大大激发学生学习英语的兴趣;降低教学难度,有助于突破教学难点;创建一个声情并茂的真实的英语语言环境来辅助学生的听说读写训练,会大大...
56.
浅谈小学信息技术课堂教学生活化的实施策略
作者:
董丹 闫云峰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
120-120
摘要:
在新课程改革的背景下,小学信息技术课堂教学应该坚持生活化理念,将课堂理论与生活实际相结合,让学生在情境融合中,发现问题、分析问题,进而解决问题。本文从促进小学生的全面发展出发,对生活化教学的...
57.
基于信息技术环境下小学语文与地方文化整合的初探
作者:
吴其炳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
127-128
摘要:
现代信息技术的高速发展,一个强大的高效、快速、丰富、开放的信息资源系统正日益完善,教师的教,学生的学也随之发生了改变,小学语文与地方文化整合的瓶颈正逐步突破,如何进行小学语文与地方文化的整合...
58.
低年级“看图学文”教学之我见
作者:
魏雷花
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
135-135
摘要:
小学教材中的看图教学,是培养学生观察能力、理解能力、思维能力和想象能力,是提高学生认识事物的能力。那么,如何在教学中促进看图学文呢?由浅入深地去指导看图,图文结合去理解图意。看图,是通过观察...
59.
班级管理有效策略之我见
作者:
韦发奎
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
138-138
摘要:
班级管理是教学管理的重要组成部分,班级管理得好,就能更好地实现学校教育目标,而班主任是班级的主要管理者,在班级管理中起着重要的作用,是联系各科教师,学校、家庭、社会的纽带,这就要求班主任要适...
60.
中学班主任有效管理班级的尝试与探索
作者:
刘士兵 刘宗树
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年1期
页码: 
140-140
摘要:
班主任管理水平直接影响到班级学生的成长和发展。因此,本文从中学班主任班级管理实际出发,以学生的发展为出发点和归宿,提出了几点班级教育管理的方法,以期推动班级各项管理工作的开展。
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
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长春市二道区金川街85号
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