中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 张忠华
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  6-7
    摘要: 迭部县自2011年实现“两基”目标后,全县中小学校硬件设施得到了一定的改善,但离实现教育信息化还要走很长的路。在学校总量、校园面积、教育结构、教师队伍、学校装备等方面还存在总量不足、仪器配备...
  • 作者: 尉家松
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  9-9
    摘要: 上秦镇数学学科工作室,是甘州区农村学校第一个以本土名优教师资源打造的乡村小学校教师抱团发展的平台。这种自下而上的草根化教研模式,已受到了教育局的重视,兄弟学校的关注,这一模式已得到推广,解决...
  • 作者: 蒋慧丽
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  10-11
    摘要: 人们的生活对信息技术运用越来越多,甚至人们对信息技术产生较大的依赖性。在高中阶段学习过程中,信息技术作为引导学生学习知识的良好方式,教师在课堂中可以结合微课技术已经继续深化教学资源的设计工作...
  • 作者: 杨磊
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  11-12
    摘要: 随着教学新课改的逐步深入推进,我国高中信息技术课程的教学改革也在稳步进行,信息技术的教学课程中添加了许多机器人与人工智能的教学内容,使得信息技术的课堂教学呈现出多元化的教学理念,对于学生的综...
  • 作者: 刘洁
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  16-16
    摘要: 微课是当一种现代化教学模式,体现了信息技术与教学的完美融合,为传统教学开辟了新的途径,在高中教学中日渐普及。基于此,如何挖掘和发挥微课在高中化学中的教学功能成为提升教学效果的关键,在凋动学生...
  • 作者: 吴海燕
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  18-18
    摘要: “班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。随着“校校通”工程和“农远工程”两大工程的实施,“班班通”也在近年来的教学中取得飞速的发展。本文就从三个方面讲述了“...
  • 作者: 魏思东
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  19-21
    摘要: 信息技术给教育教学的发展带来深刻的变化。新课程标准也强调计算机辅助教学的使用,因此需掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作,了解其对教育教学的支持作用,并在现代教学观指导下,将信息技术与...
  • 作者: 蔡国
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  23-23
    摘要: PBL着眼于学生的发展,在科技活动中应用PBL可以引导学生对某一领域开展深入探究与实践,有利于培养学生的技术意识、工程思维、创新设计和实践创新素养。PBL在科技活动中的教学流程,主要分为创设...
  • 作者: 丁丽贤
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  27-28
    摘要: 近年来,随着互联网技术的不断发展和普及,全球信息化已然成为了这个时代的发展趋势。在初中信息技术教学中,如何才能够更好地帮助学生掌握信息技术基础知识并形成一定的信息技术应用能力,已然成为每一个...
  • 作者: 许梦玮
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  29-29
    摘要: 随着现代信息技术和多媒体技术的发展,智能手机、平板电脑的普及,“微”时代悄然来临。微视频作为微时代背景下应运而生的新型教学模式,以它精简、高效的特性影响着信息技术学科教学,给教师和学生带来了...
  • 作者: 周慧
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  30-30
    摘要: 现如今,小学生的数学学习成了他们最头疼的问题,也给他们造成了一定的压力和负担,所以如何给小学生减负就成了教育界一直在探讨的问题。而随着信息化技术的发展,一些新媒体被引入课堂教学。所以教师可以...
  • 作者: 王心瑜
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  34-35
    摘要: 高中教学对于学生而言有一定的难度,教师为了可以帮助学生有效提升掌握数学知识的能力,在实践教学过程中结合信息技术有效调整之前数学教学的方法,其中交互式电子白板可以在数学教学过程中提升教学效率。...
  • 作者: 陈林涛
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  36-36
    摘要: 随着多媒体信息技术在教学中的运用,越来越多的教师与所教学科相结合,既丰富了课堂教学模式,又改变着教师的教和学生的学。政治教学可以通过运用多媒体技术,创设情境,调动学生参与学习的积极性;联系生...
  • 作者: 李晓艳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  37-37
    摘要: 高中信息技术,是一门课时极为有限的素养养成课,要在有限的时间内,通过讨论、操作等比较费时的方式,达成课程标准的要求,教师就必须向课堂要效率。鉴于信息技术课的特点,我认为重视备课、生成与评价,...
  • 作者: 高小莲
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  43-43
    摘要: 随着网络技术的日益发达,传统教学的一块黑板、一支粉笔的教育模式和方法,已满足不了学生的需要。这便需要广大一线教师与时俱进,开拓创新,寻求适切有效的教学策略。在小学语文教学中,发挥信息技术在文...
  • 作者: 潘东良
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  45-45
    摘要: 多媒体信息技术手段以形、声、光、色相结合,根据学生观察的需要,把事物化静为动,化虚为实,化繁为简,使难以观察到的事物清晰地呈现在学生面前,更有利于学生观察能力的培养。特别是信息技术创造了生动...
  • 作者: 朱云
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  48-48
    摘要: 伴随着网络技术的高速发展,构架网络教学平台成为各级学校研究的热点,也成为学校数字化校园建设的一部分。网络教学平台辅助教学实施这一举措,有效地实现了互动教学,推动了学生自主学习能力的培养,打破...
  • 作者: 阚小健
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  49-49
    摘要: “生活化”的教学理念是提高学生信息技术技能的有效方法。针对初中生的年龄特征以及认知特点,生活化的教学理念应当体现在教学内容、教学方法以及最终的课堂教学评价中,将特定的生活经验运用于相应的课堂...
  • 作者: 陈俊花
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  53-54
    摘要: 提高小学信息技术教学的有效性,是上好一节有吸引力的信息技术课的关键。教师通过精彩有趣教学过程,有效吸引学生参与并主动学习,结合学生学情,实现学生高效学习、深度学习,这样才能促进学生的信息素养...
  • 作者: 马玉山
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  55-55
    摘要: 数学是小学阶段的基础学科,对学生的逻辑思维能力要求较高,教师在教学过程中应改变传统教学模式,为学生营造良好的教学氛围,引导学生积极思考,从而提升学生的数学素养。本文以小学数学复习课教学为例,...
  • 作者: 陈军
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  56-56
    摘要: 核心素养是学生能够适应自身发展、融入社会所必须的品格和能力,包括基础文化知识、自主发展能力以及社会适应能力等,体现在学生知识、能力和情感等各方面的发展。在小学信息技术学科的教学中,不仅仅要提...
  • 作者: 樊沁源
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  58-58
    摘要: 在时限九年的义务教育制中,科学课程是一门较为重要的核心课程,承担着培养国民科学素质的重任。对于小学生来说,科学则有更重要的地位,由于儿童的特殊性,学好科学可以丰富他们的认知,提升他们的兴趣爱...
  • 作者: 张震
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  61-61
    摘要: 信息技术是一门实用性非常强的学科。在教学设计中,要将教材内容与实践联系起来,适当调整教学内容和教学方式,使教学与实际紧密相连,通过教学进行探索和创造性学习,在教学与实践中亲身体验获取真知,进...
  • 作者: 徐莉莉
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  67-67
    摘要: 随着科学技术的日新月异,交互式电子白板因其强大的互动性功能越来越受到教师们的青睐。教师可以通过电子白板课件与学生进行互动,有效解决教学中的重难点,优化课堂教学,提高课堂效率,从而有效地促进学...
  • 作者: 钱金
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  69-69
    摘要: 小学低年级阶段的学生身心活泼好动,好奇心强,因此在进行英语阅读教学时,应该选择配有有声资料的英语绘本,将绘本与现有的教材进行有机地结合,然后在此基础上开展层次性与针对性较强的有声资料的阅读教...
  • 作者: 王华财
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  70-70
    摘要: 当前,信息技术飞速发展,给学校德育工作带来了新的增长点,信息技术对德育工作的理念、形式、载体途径、内容都提出了一些新的要求,其作用也凸显出来,需要我们进行不断探索,认真面对。利用信息技术条件...
  • 作者: 茅海峰
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  72-72
    摘要: 科学技术的发展已经深入到教育体系当中,“互联网+”时代进入到“微”时代,微博、微信和微课已经融人到人们生活的方方面面,在小学语文的教育当中引入微课是全新的教学手段,语文作为重要而一门语言性的...
  • 作者: 李金钟
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  73-73
    摘要: 教学中将网络学习空间应用于小学数学学习,能够打破课堂时空的界限、打破传统的学习方式,满足不同层次学生的需求,拓宽学生核心素养发展所需的资源渠道,促进学生数学逻辑思维能力、空间能力、自主学习能...
  • 作者: 计浩渊
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  76-76
    摘要: 信息技术应用于小学数学课堂教学中,使教师的教学方式,学生的学习方式都得到了极大地改变,将现代信息技术与小学数学学科教学内容有效整合,将多媒体信息技术与教师教学方式有机整合,将信息技术与学生学...
  • 作者: 宋峰宇
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  77-77
    摘要: 随着时代的发展与教育的改革,信息技术已经被广泛运用于课堂教学之中。如何依照学生的认知规律改进教学方法,是提升教育质量的关键。鉴于学生的能力现状与心理特点,采用信息技术进行小学数学教学能够有效...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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