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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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361. 翻转课堂教学模式在小学体育课中的实践探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 翻转课堂是一种能够更好地落实新课改理念的高效教学模式。翻转课堂教学模式运用到小学体育课堂教学中,能够有效提升学生自主、合作与探究的学习能力。本文主要探索小学体育课堂中的翻转课堂教学模式的应用...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 对于农村留守儿童而言,小学阶段语文教学质量的高低对其三观的形成,以及对世界的初步认知有着重大的影响,这就要求一线教师要具有符合时代潮流的教学思路,借用信息技术近乎无差别的传播效果,真正地将学...
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363. 微课在小学信息技术教学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在信息技术飞速发展的背景下,互联网与我们日常生活的联系日渐密切。小学作为学生学习的起步阶段,小学信息技术学科对其未来的成长与发展具有较大的影响。小学信息技术作为小学重要科目之一,如何提高信息...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课改的不断深入推进,素质教育理念渐入人心。在新媒体的支持下,美术教学也在告别了传统教学模式的基础上,有了多方面的变革。这种视听结合的新型模式,不仅有效地激发了学生的学习兴趣,也在教学中...
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365. 利用电教媒体开展幼儿亲子手工教学活动刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 素质教育贯穿于孩子从幼儿园到高中整个学习阶段,实现全面发展、解放创造力是素质教育力求实现的目标。因此在幼儿阶段开展亲子美术创意手工活动,对培养幼儿的创造力和动手能力有极大的促进作用。目前幼儿...
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366. 小学数学教学中电教手段的运用研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着科技的进步,原有的教学方式已经无法满足当今的教育需求。想要更好地满足当前课堂需求,需要构建新的数学课堂教学。计算机作为当前教学的一项重要辅助用具,将电教手段应用于教育教学工作中,不仅满足...
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367. 现代教育技术对高中信息技术教学的革故鼎新刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 现代教育技术对高中信息技术教学的"革故鼎新"是相互作用的思辨过程,以彼此为载体,在交叉论证中纠正且发展对方,通过融合创新的理论和技术实践嵌套信息技术学科的实际环境来指导"教"与"学"努力的方...
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368. 高中通用技术翻转课堂教学模式应用探析刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中通用技术是一门以学生综合实践能力培养为准则,以满足社会需要为目标的技术课程,相较于信息技术专业课程而言,其具有较为明显的基础性、通用性和广泛性。本文从高中通用技术教学中翻转课堂教学模式的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着核心素养教育培养框架的出台,高中信息技术教学也从过去的学科素养培养开始向学科核心素养培养转变,而相较于前者而言,学科核心素养则强调学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 核心素养作为学科教育的根本目标,同时也是当前素质教育与课程改革大环境下的发展趋势,旨在培养学生的学习能力、思维方法及品格素养,在高中信息技术教学当中同样需要提高重视。立足核心素养视域,高中信...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着网络时代的飞速发展,初中教育已经开始摆脱传统教学模式的束缚,开启了全新模式。鉴于此,笔者在本文基于网络环境下初中英语课堂教学如何有效开展进行了一定的分析和探究,并且提出了一些合理化的教学...
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372. 教育信息化管理的体制和发展机制刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教育信息化管理体制的建设以及发展机制的完善,有助于推动教育改革前进的步伐,加快我国教育事业的发展,充分利用信息技术的优势,打破了传统的教育管理思维方法,符合信息化时代发展的需求,也是教育管理...
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373. 创客教育背景下初中信息技术教学策略研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中信息技术课程教学应在培养信息技术人才方面发挥基础作用。为了保证人才培养效果,教师需要对传统的教学策略进行合理化调整,积极引入创客教育思想,适应创客教育背景,助力初中信息技术课堂教学改革,...
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374. 小学信息技术课中学生信息素养的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学阶段作为教育的基础阶段,涉及的知识和技能大多也是基础性的,学生只有扎实掌握这些内容,才能在以后的学习生涯中更好地吸收新的、更加复杂的知识。本文介绍了信息素养的内涵,分析了小学信息技术课中...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在新冠肺炎疫情下,各地各校只能采用线上上课的模式。为了培养高中学生的基础美术知识和绘画能力,笔者采用高中美术课"录播+PPT+线上互动"的教学方式。本文着重对录播的方式、多形式的PPT内容以...
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376. 基于云平台的初中信息技术课堂教学模式探究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 信息技术学科是一门兼具理论性与实操性的学科,教师不仅需要提高信息技术课堂教学效果,而且还应该加强培养学生操作能力、自主探究能力与信息技术素养。初中信息技术课堂教学中,教师可以基于云平台展开教...
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377. 中学英语教学中多媒体课件应用的利弊分析刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 英语是我国三大基础学科之一,在我国当代教育中占有非常重要的地位,为了促进英语教学工作的提高,对多媒体课件有必要进行广泛的应用。但在实际的教学过程中,多媒体课件的应用也出现了一些问题,对于教学...
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378. 《中小学教师培训课程指导标准》印发刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 中小学教师师德修养培训课程的内容框架以"理想信念""道德情操""扎实学识""仁爱之心"为一级指标,以党和国家对新时代教师队伍建设的要求为指导,以国内外中小学教师师德建设理论与实践成果为参考,...
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379. 初中数学教学与信息技术多媒体的整合探究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 目前,信息技术在初中教学中已经得到了十分广泛的应用,并且很多学校已经制作出了具有一定教学特色的多媒体课件,还有部分学校已经广泛应用微课、慕课等教学手段开展具体的教学活动。通过总结教学效果我们...
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380. 运用多媒体促进初中英语教学的有效性刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 多媒体教学工具带给教学很大的便利,任务型教学、话题式教学模式能够有效调动学生学习积极性,在实际教学中,教师可以有机结合三者,以多媒体教学工具为辅助教学工具,拓展任务教学资源,丰富任务教学内容...
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381. 项目式学习在Scratch教学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着信息化与科技化时代的来临,信息技术教学的重要性进一步凸显,其教学地位也显现出持续上升的趋势。Scratch教学在信息技术教学当中占据极大的比重,是提高学生信息技术综合学习与应用能力的一个...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "沉浸学习"是学生在信息技术学习中,运用自我已有信息技术学习经验、探究经验等,全身心投入到信息技术知识建构中而不受其他干扰的一种状态。在初中信息技术教学中,要创设情境、引导活动、促发反思,从...
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383. 用结果来组织学习刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 逆向设计的核心是"以终为始",是"一种先确定学习的预期结果,再明确预期结果达到的证据,最后设计教学活动以发现证据的教学设计模式"。教师在进行教学设计时,首先要确定预期结果,也就是学生在学习后...
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384. 利用云平台进行小学语文互动教学的实践思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 依靠云平台来实现互联网的多样化教学,一方面,对活化教材资源起到一定的推动作用,帮助他们强化理解感悟;另一方面,对优化教学过程和方法起到一定的拓展作用,让学生在多样化互动中找到更多的认知生成点...
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385. 用活多媒体教学平台,提升初中化学教学效果刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着信息时代的到来与课程改革的推进,多媒体教学平台逐渐得到了广大教育者的青睐,先进的多媒体技术能够转变以往教学中学生的被动地位,激发学习兴趣,充分发挥其学习自主性,提升学习效果。本文介绍了多...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,信息素养已经成为新时期高素质人才必备的一种素质,此时加强小学阶段信息技术课程创新教育显得尤为重要。本文在对基于Scratch的小学信息技术课程创客教学价值进行阐述的基础...
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387. 发挥电教媒体优势,优化小学数学教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 近年来,随着电子设备的不断普及,电教媒体被不断地使用到教学中来。电教媒体结合数学教学自身的特点,使之前抽象的图形和语言表达方式更加具体化,使乏味的数学内容更加直观化,也使深奥的数学内容更加简...
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388. 例谈多媒体有效助力数学思想渗透的基本模型刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学模型是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去概括、抽象、表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。模型思想是《课程标准(2011年版)》新增的核心概念,在此背景下,数学课...
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389. 生成性资源在小学信息技术课堂中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 生成性资源是指在教师计划之外的教育资源,一般伴随教师的讲解过程而产生,能够更加符合学生的学习思维,贴合学生的认知结构,在信息技术课堂中的生成性资源有"成功性""失误性""讨论性"等多种类型,...
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390. 运用多媒体提高小学数学课堂教学效率刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 多媒体是一种现代化的教育手段和教学工具,在辅助教学效率提高和教学质量优化方面有着独特优势。在新课程改革持续深化的背景下,多媒体极大地激活了教学课堂,给学生带来了诸多的新鲜学习元素和独特的学习...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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