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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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451. 浅议班级阅读区中的环境创设刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 新《纲要》中指出，“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣”。《指南》中也说到：“应为幼儿创设宽自由的语言交往环境”而...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应巩固环境的创设和利，有效促进幼儿的发展。”环境创设从一定程度上电体现着本园的办园理念及办园特色。我园的办园理念是：让孩子像野花一样自由生...
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453. 巧用区域游戏 渗透礼仪教育刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 幼儿园开展礼仪教育非常重要，通过以区域游戏为背景对幼儿进行同伴交往礼仪培养的实践表明，区域活动与幼儿的生活经验的关联性更大，这是因为在区域活动中，幼儿可以扮演各种游戏角色，学习不同的交往方式...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小班的孩子刚从婴儿期过渡到幼儿期，因为生活条件和教育条件的改变，进入幼儿园就成了儿童生活上的一个转折，对其心理发展有明显的影响。那么对我们教师而言，除了肢体上安慰孩子，教室的环境创设也是相当...
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455. 浅谈幼儿自主游戏中的教师引导刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 孩子们在区域游戏中，不仅能体验到游戏带来的快乐，并且游戏的过程也促进了孩子们的社交语言水平，让孩子们能拥有快乐的童年。另一方面，游戏也能促进孩子的学习与发展，为孩子将来的学习生活奠定一个良好...
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456. 音乐教学活动中如何使幼儿感受到快乐刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 唱歌、律动、舞蹈和音乐游戏、打击乐器、音乐欣赏等环节共同构成完整的幼儿音乐活动，这些环节相辅相成，既相互作用，又相互独立，我们不能局限于一种音乐形式，只要幼儿感兴趣，我们也可以将这几项内容结...
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457. 节约意识从小培养——《悯农》赏析刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗的作者是李绅，诗的前两句“锄禾日当午，汗滴禾下土”，写的是他在田野里看见农民扛着锄头，在太阳底下干活，种粮食。由于天气炎热，汗水从农民的...
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458. 捕捉孩子的童心禅韵刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 微风中有语言，树林里有歌声，河流中有欢笑，天空里有秘密。孩子的心灵，是最洁净的一面镜子，有无穷无尽的童一已禅韵。
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459. 关于幼儿园人员管理的探讨刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在竞争日趋激烈的幼教市场，作为一名幼儿园园长，要想使自己经营的幼儿园在同行业中独树一帜、创出品牌，不仅要有严谨务实的工作作风，同时还要具备开拓创新的精神。树立“以人为本”的现代管理意识，一教...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 幼儿园的学习是以游戏为课程的，它提倡幼儿园教育的整体性、统一性。因此如何将角色区游戏与主题活动整合，让角色区游戏成为幼儿开展主题活动的延伸，并与主题活动有机结合，不断生发出新的游戏内容，在一...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 闭上你的眼睛，想象一下孩提时能引起你积极情绪的环境，想象在那个你喜欢的地方，那里的声音、气味何经历，它一定富有感官的体验，充满了自由、自主、选择和探索。小碎件游戏就是这样一种孩子们十分喜爱的...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 园本教研基于幼儿实际问题，倡导个人反思，同伴合作，团队引领，给教师发展提供了发展的空间。但在实际园本教研中，教师的沉默不语与黔驴技穷形成了鲜明的对比，甚至谈“教研”色变。通过对教师的走访和直...
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463. 生活资源融入区域游戏的有效指导策略刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 生活资源在区域中是现实生活的微缩版，由于这是最贴近幼儿生活的．通过尝试我们发现无论哪一个年龄段的幼儿对此材料都富有极大的兴趣．参与活动往往成为他们乐此不疲的事。然而在幼儿的操作中，教师的适时...
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464. 阅读之美 艺术之功刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 阅读是早期教育的重要组成部分，阅读要从幼儿开始，要逐步培养幼儿对阅读的兴趣，亲近阅读、爱上阅读、学会阅读，养成阅读的好习惯，这对孩子终生的发展都是非常有利的。我们都说一个热爱阅读的人一定是一...
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465. 新加坡小学生：在生活中学语言刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 美国教育家杜威曾提出“教育即生活”的理论，意思是教育的形式就是生活的形式，教育要不拘泥于课堂，不拘泥于书本，让孩子快乐地学习、多彩地学习、自由地学习，最终成为一个自我实现的人。
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466. 师德师风从小事做起刊名： 启迪发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小时候经常听大人讲：做作么事情就要有什么样子。我从进幼师以来，深切地感受到：做老师就要有老师的样子。这也是对师德师风最朴素、最简洁的说明。师德师风，其实不是那么高大尚，也不令人难解，而是经常...
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467. 以项目学习发展学生逻辑推理能力刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 如何在数学课堂中培养学生的逻辑推理能力呢?项目学习是促进逻辑推理能力提高的有效途径,项目学习是创设一个学生比较陌生但又急于去解决的问题,让学生经历对复杂、真实问题的探究过程。文章从三个方面作...
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468. 中国少数民族双语教育研究综述刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 当今,多元文化教育已经成为时代主题,其中中国少数民族双语教育备受学界关注,一度成为研究热词。双语教育作为中国教育体系的重要组成部分,便以其相关文献研究作为研究对象。本文以主题词搜索的方式,在...
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469. 在实践中成长在活动中收获刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 国家《基础教育课程改革指导纲要》明确指出:“要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”但是任何课堂教...
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470. 趣味田径引入学校运动会的转变策略刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新时期对学校体育提出了更高的要求,同时也给学校群体活动也注入了新的活力。当前许多学校组织的运动会,都停留在传统的竞技项目上,违背了全民健身、阳光体育运动的宗旨,从比赛项目的设置,比赛规定的制...
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471. 领你进入版画天地——谈小学生版画教学刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 儿童版画教育的理论基础:新的美术课程标准总目标里明确指出:“学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验...
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472. 微课在初中数学课堂中的应用与探讨刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 信息技术的飞速发展,带领我们进入了微时代。微课已经成为中小学现代信息技术进入课堂教学不可或缺的载体和手段。我所在的初中数学教学团队积极运用微课教学手段,大胆实践,积极拓展,成效显著。一个优质...
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473. “活水”流淌话创新刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 朱熹曾说:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在小学语文的课堂上,那些“跳一跳,摘桃子”的创新性思维火花,点亮了多少孩子的眼眸,飞扬过多少孩子的想象,就像潺潺流淌的“活水”,一刻不停地滋润着...
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474. 在小学数学教学中培养学生创新意识的探索刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 一、创新情境数学教学模式在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用。在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维,由情境可认...
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475. 浅谈初中数学教学中学生阅读能力培养刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 从事初中数学教学多年,笔者发现数学学得好的学生具备的一个重要素质--阅读理解能力较强。而数学成绩不够理想的学生,常常除了计算错误以外,不是漏掉了题目条件,就是画不出图形,甚至不理解题意。因此...
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476. 试题的设计与评价应体现数学思想刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学学习不仅仅是解题,更要感悟和掌握数学思想方法。在解题中运用数学思想方法则是提高数学思维能力的突出体现。《课标》已经把数学思想作为“四基”之一,事实上,数学思想是教材编写的主线之一,所以在...
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477. 翻转教学中物理环境创设的研究刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 物理教学环境是指教育者和受教育者对于教学环境的所需要的有形物质条件因素,它是教室墙壁布置、学生座位编排、灯光与采光、设施环境、学校自然环境等多方面的结合体。教师与学生受环境的影响并不是看不见...
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478. 小学数学教学需要加强动手操作教学刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学教学过程是一个让学生认知结构不断完善和发展的认知过程。在教学过程中,不仅要使学生掌握抽象的概括的数学结论,更应该注重更高层次的学生的数学思维的发展,还要引导学生积极参与讨论知识的形成过程...
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刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 通过公开课“电容器的电容”反思核心素养导向的物理课堂教学。教师要针对学生的疑难与困惑,想方设法构思实验展示方式,还物理学科本来面目,突出重点,突破难点,帮助学生深刻理解物理规律的本质,从而提...
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480. “互联网+”在初中化学教学中的应用初探刊名： 启迪发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 作为一个信息和网络技术飞速发展的时代,网络技术已经融入到我们生产生活的方方面面。初中化学作为实验性较强的科目,而且初中生的理解能力普遍较差,更导致教材内容难以理解。因此,通过“互联网+”在初...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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