新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
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46
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目录
  • 作者: 郭建林
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  12-12
    摘要: 近几年,核心素养理念的提出使得我国高中教育进入了一个新的阶段。地理作为高中阶段的一门基础课程,为向学生渗透核心素养提供了有利的条件。将核心素养渗透到高中地理教学已经成为教师的一个重要课题。本...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  13-15
    摘要:
  • 作者: 刘维伟
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  22-22
    摘要: 语用型课堂是小学语文中的一种高效教学方法。本文阐述了解读文本、回归语用的策略,通过推动读写融合、借鉴留白手法以及强化随文练笔,来探讨小学语文语用型课堂的构建方法,旨在为教师提供理论性的参考意...
  • 作者: 艾丽春
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  31-31
    摘要: 民族要实现长远发展需要有文化的传承,而文化的有效传承就需要有教育的辅助。作为人类灵魂的工程师,教师有责任也有义务为我国教育的发展和学生的成长做出贡献。依据新课程标准的要求,教师在教学过程中要...
  • 作者: 程建华
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  33-33
    摘要: 小学语文中高年级作文教学,应当关注学生的个性化特征,满足新课程教学标准的要求,这在提升学生语文作文写作水平方面具有积极作用。本文重点介绍了小学语文中高年级个性化作文教学的实施策略,为全面有效...
  • 作者: 郭永珍
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  36-36
    摘要: 在我国教学质量不断提升的大环境下,小学语文教学质量也需要同步提升,相应地,小学语文写作教学就需要把阅读能力与写作能力同时提高。要实现这一目的,最好的方法就是把小学语文教学中的阅读与写作教学融...
  • 作者: 金兵善
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  42-42
    摘要: 本文主要介绍了新背景下高中体育足球教学的作用,以及几类重要的教学策略,如男女分开授课、游戏教学法等,以期为高中体育教师提供借鉴参考。
  • 作者: 喻秋生
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  43-43
    摘要: 喻秋生老师的"问题式概念教学"以培养学生自主思考,自主学习能力为目标,培养学生对新概念的学习、理解、应用能力,带领学生对一个简单的问题进行深入地探究,在提高学生数学核心素养的同时,培养学生的...
  • 作者: 焦艳艳
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  47-48
    摘要: 小学低年级阶段是培养学生质疑能力的最佳时期。作为低年级的语文教师,必须支持和鼓励学生对文本予以大胆质疑,从而促使学生积极思考,直面自身学习疑难,主动参与课堂活动。因此,教师在教学过程中,应当...
  • 作者: 王玮
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  66-66
    摘要: 现代培智教育的生活化语文课堂形式多样,内容丰富,其中就包含儿歌的运用。在生活化语文课堂中应用儿歌进行教学,不仅可以改变课堂上的氛围,还能激励孩子主动学习。众所周知,儿歌具有欢乐、喜悦的特点,...
  • 作者: 刘凤英
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  68-68
    摘要: 在小学语文的教学实践中,适当地进行表演性朗读训练对学生来说大有裨益,不仅能够帮助学生多多积淀知识,还能够吸引学生去阅读更多书籍,进而从根本上提升阅读和写作的能力。小学阶段,学生的认知程度较低...
  • 作者: 陈小利
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  72-72
    摘要: 社会大众普遍关注小学生心理健康问题,心理健康与否直接关系到学生能否健康成长。本文分析了小学生心理健康教育现状,阐述了小学生主要存在的心理健康问题,联系实践给出班主任开展心理健康指导的方法。
  • 作者: 吕泽文 张琳颖
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  76-76
    摘要: 德育是初中教育的教学核心,教师德育水平的高低影响着学生社会公德心与学习能力的高低。随着教育水平的不断提高,新课改背景下对初中教师的德育工作提出了更为严格的要求。本文为初中班主任德育水平的提升...
  • 作者: 王敏娥
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  77-77
    摘要: 审美心理的后天获得性以及语文教育的情感性和内容丰富性的特征,决定了语文教育在审美教育中的重要作用。语文教育肩负着美育的重要职能,同时又和美育的实施有极其紧密的联系。语文教学过程中的美育渗透要...
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  82-82
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展,小学美术教学也取得了一定的进展。小学美术教学的核心在于培养学生的审美能力。在信息图像时代,培养学生的图像感知能力,是提高学生美术综合素质的重要手段。本文简要分析了...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  84-84
    摘要: 小学阶段的阅读不仅可以增强学生的语言学习能力,促进心智水平的发展,还可以培养学生良好的阅读习惯。本文主要对绘本故事在小学低年级语文阅读中的教学策略开展探讨。
  • 作者: 姜晓霞
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  89-89
    摘要: 初中开设的道德与法治课是对初中生思想观念展开引导的课程,教师在道德与法治课上不仅要对初中生展开知识的传授,也要强化初中生的文化自信,让初中生的综合素养得到提升。本文主要分析了在道德与法治课上...
  • 作者: 刘永泉
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  92-92
    摘要: 体育是一门以增进学生健康为目的,以身体练习为手段的课程,是对学生进行素质教育的重要学科。小学体育课程标准中提出,要以"健康第一"为指导思想,帮助学生树立终身体育意识,激发学生对体育锻炼的兴趣...
  • 作者: 王静瑶
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  97-97
    摘要: 音乐是人们表达情感与思想的重要工具,在小学音乐教育活动中引入奥尔夫课程模式,旨在从音乐教育最基本的节奏元素着手,将歌唱、律动、乐器演奏、游戏和即兴表演等多种形式相结合,可以激活小学生的音乐感...
  • 作者: 姜明亮
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  98-99
    摘要: 本文以《声声慢》同课异构式公开课的教学过程和教学效果为参考,对传统审美与现代审美进行了探讨和思考。
  • 作者: 杨英玲
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  100-101
    摘要: 一、文本解读《我的叔叔于勒》是传统小说中的经典之作,小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化,清晰生动地勾勒出一幅19世纪后半叶法国小市民生活的剪影。其教学价值可从多个角度挖掘:悬念的设...
  • 作者: 李君文
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  105-105
    摘要: 初中阶段的学生对于篮球学习兴趣不大,教师在组织课堂教学时,往往不能达到预期的教学效果,游戏化教学方法的合理应用便十分必要。
  • 作者: 刘玲 张虹
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  107-107
    摘要: 在高中地理教学中创新多元化的教学模式,有助于激发学生学习地理的热情,提高课堂教学的有效性。本文简要分了如何在新课改背景下构建高中地理多元化教学模式的相关策略。
  • 作者: 杨晓玉
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  112-112
    摘要: 随着电子信息技术在教育领域的广泛应用,一定程度上不仅提高了各学科的教学质量和教学效率,同时在激发学生学习兴趣,使其养成良好的学习习惯中也发挥了重要的作用。其中,初中历史作为学生传承中华文化的...
  • 作者: 田俊
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  114-114
    摘要: 兴趣是激发学生热爱学习的原动力。网络资源所提供的外部刺激的多样性,可让学生运用信息技术自由调用网络资源查找信息,进行资源整合。运用信息技术制作自主学案,有利于学生对知识的获取与巩固,有利于培...
  • 作者: 殷伟
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  116-116
    摘要: 高中作为学生学习的关键阶段,高中班主任管理工作的优劣对班级的影响非常大。农村高中的教学资源相对落后,班级管理工作烦琐,管理工作中存在许多不足之处亟待改进。本文主要从高中班主任班级管理工作现存...
  • 作者: 田睿
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  117-117
    摘要: 初中生处于人生中的重要发展阶段,如果对其缺乏科学合理的管理和引导,势必使其产生一系列的心理问题,甚至发展成心理疾病。本文主要论述如何在初中班主任管理工作中运用柔性管理办法,以期通过情感化与个...
  • 作者: 陈俊
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  119-119
    摘要: 农村幼儿园的资源相对短缺,丰富多彩的游戏可以促进幼儿的发展。在农村幼儿园教学中,采取让教育回归自然、回归生活的生态游戏课程,更符合农村幼儿园的实际情况。本文以生态游戏为切入点,概述了农村幼儿...
  • 作者: 王永彩
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  124-124
    摘要: 教育改革的快速发展为我国小学教育的全面开展营造了良好的环境,为了使小学德育管理能够取得较为显著的成效,教师必须及时树立全新的德育管理观念,在充分了解和把握管理中存在的诸多问题之后,充分引入精...
  • 作者: 陈燚
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  125-125
    摘要: 教务处是学校教育教学管理的一个重要部门,学校的一切重心都围绕教学质量而展开,教务管理工作的好坏直接影响着一个学校整体教学质量的提升及学校在社会上的地位声誉。教务管理工作围绕着教导主任的教务管...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
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