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新课程教学(电子版)2020年第15期出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
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总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
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61. 声明刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有部分单位、个人假冒我社的名义,从事"征稿、发展理事、业务培训、代理出版"等活动,收取"会员费、培训费、审稿费、版面费"等诸...
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62. 生活化的小学英语课堂建设研究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 构建生活化的小学英语课堂,是指在英语教学中根据学生实际的生活经历,为学生创建相应的生活情境,进而对学生起到启发作用。构建生活化的小学英语课堂,可以提升学生的学习兴趣,帮助教师开展教学,还可以...
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63. 与学生一起亲近文言文刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 新课程改革背景下,小学语文教材增编了文言文。对于小学生而言,它是陌生的、朦胧的,甚至是可望而不可即的。笔者以学定教,顺学而导,尝试五步教学法——一读二释三品四仿五拓,与学生一起走向文言文,亲...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 数学是初中的必修课程之一,而模型思想则贯穿于初中数学学习的整个过程,是解决实际问题的必要手段。基于此,本文将从生活化问题、探究式学习、相似性问题、数与形结合四个方面对模型思想进行分析,并举例...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 提升小学作文教学有效性的一个关键策略是创设真实的写作任务情境,在此基础上为学生提供写作支架,引导学生从真实情境开始思考,进而口头描绘自己的内心感受,从而缩小学生习作的着手点与教材习作要求的心...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 中等职业教育是我国高中阶段教育的重要类别,是面向大众的"接地气"教育。党的十九大以来,特别是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话之后,沈阳市现代制造服务学校进行了创...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 深度参与式培训是使所有参训者都产生真切的培训感触,并引发和促进参训者行动落实、能力升级和智慧拓展的一种培训方式。北京市朝阳区对参训者的群体特性、实际需求、从业状态等多元因素考察探究后,决定结...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 问题式教学,顾名思义,就是利用问题引导学生学习,从而提高学生的学习效果。在初中化学教学中,教师利用问题式教学法能增强学生学习的积极性,使学生在不断的思考中掌握相关知识,提高化学学习效果。
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着特殊教育的飞速发展,特殊教育课堂的信息化教学理论与实践越来越广泛、深入,全面认识并使信息技术进入课堂,服务于课堂教学评价,不仅可以提高教师专业素养,还能对学生课堂学习的有效性进行精准把握...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 小学生自我评价能力对学生未来的发展具有重要意义,也能在一定程度上让学生一分为二地看待自己的学习,获得相对清晰的学习定位,促进学生人格的健全。与其他科目相比,小学数学知识对学生的抽象思维提出了...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 化学是一门实验性极强的学科,很多化学知识都需要通过实验来进行论证,但是化学实验中一些反应会对环境造成污染。为了减少化学实验所带来的污染,绿色化学思维应运而生,其不仅减少了化学实验对环境的破坏...
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72. 生活情境在小学数学教学中的应用刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,其倡导的素质教育越来越重视学生在愉悦氛围中学习、发展,并提出了教学应生活化、趣味化等。通过生活情境的创设,可以促进数学课堂教学模式的改善。本文主要探讨生活情境教学的重要...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 近年来,社区学前教育得到了教育界的广泛关注,也逐渐成为我国学前教育发展的必然趋势。社区学前教育以地域性为基本特征,其对象不限于机构中的幼儿,而是扩大到社区内从出生至学前阶段的全体幼儿,不仅如...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 国际金融学课程是教育部规定的高等院校经济类核心基础课。目前,我国财经类高校已普遍开设国际金融学课程,民办高校也不例外。在当前社会环境下,聚焦课程元素,遴选课程知识,构建课程知识体系,打造"金...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着互联网技术的不断发展,人类生活的各个领域都有了互联网的渗入,教育领域亦不例外。网络教学出现已有一段时间,但至今仍在摸索阶段。本文主要探讨高中语文网络教学的相关策略,首先分析了网络教学的优...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在互联网科学技术快速发展的时代背景下,社会的进步以及各领域对新型人才的需求使中职计算机教学模式发生了变化。传统的中职计算机教学模式,课程内容设置较为单一,学生缺乏学习动力与探索精神,针对学生...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
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