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福建教育研究2017年出版文献
出版文献量(篇)
2622
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福建教育研究
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曾用名:
福建高教研究;海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年...
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主办单位:
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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目录
241.
充分利用本土资源 创建学校美育特色
作者:
林琴山
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
27-28
摘要:
泉港区前黄镇是历史文化名镇,人类文明史可追溯到商周时期。千百年来,在古越文化、中原文化和海洋文化的长期交融、熏陶下,这里形成了独具特色的文化习俗、人土风情,蕴含丰富的美育资源:这里自然风光迤...
242.
对减轻学生课业负担的思考
作者:
朱维巍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
29-30
摘要:
减轻学生负担一直是教学改革中很重要的一环。众所周知,当今社会,学生的学习压力El益增大,学校层面对学生的要求越来越多,作业、成绩始终是一大部分学生的心病。
243.
小学综合实践活动课程资源开发与利用
作者:
林堆军
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
31-32
摘要:
一、小学综合实践活动课程资源开发的必要性 课程资源就是小学综合实践活动课程形成和使用条件的主力军,要想让小学综合实践活动课程资源活动丰富起来,我们要深挖生活教育性资源,让学生能在“课内学、...
244.
以绘本为切入的幼儿创意戏剧活动研究
作者:
何雪芹
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
33-34
摘要:
一、创造性戏剧 幼儿园中的戏剧扮演包括三种形式:一是幼儿自发性戏剧扮演游戏。幼儿自发性戏剧扮演游戏的主角是幼儿和他们的同伴,情节来源于故事生活中的经验或趣事,或者绘本、歌谣、影视剧等等。场...
245.
让本土文化在美术教学中得到传承
作者:
纪小平
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
35-36
摘要:
美术作为民族文化传播和扩散的重要载体,在文化的传承中起着不可或缺的作用。在小学美术教育中渗透本土文化,是传承民族文化传承的重要途径,有利于民族文化美学价值的实现。在小学美术教学中渗透本土文化...
246.
让小学数学核心素养与师生共成长
作者:
李萍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
36-37
摘要:
教育部于2014年制定出台的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,对不同学段学生核心素养培养工作做出明确指示。至此,核心素养已经成为基础教育课程改革的突破口。核心素养是学生所...
247.
自动录播系统助力青年教师专业成长
作者:
张小梅 王守琼
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
38-39
摘要:
随着信息技术日益发达,教育的信息化程度也越来越高。日新月异的教育技术为教师特别是青年教师的专业化成长提供了更多技术层面的支持,但与此同时,这也要求教师具备更多更好的运用教育信息技术的能力。自...
248.
“弟子规”融入初中思想品德教学初探
作者:
方文
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
40-41
摘要:
思想品德学科是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中生思想品德发展为根本目的的综合性课程。教师的职责不仅要依课程标准和教材内容进行施教,更重要的是通过本学科的教学帮助学生树立正确的人生观...
249.
组建家庭联动小组 促进幼儿社会性发展
作者:
田尾香
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
42-43
摘要:
家庭是幼儿最先接受教育和影响的地方,对幼儿良好社会性品质的形成起着至关重要的作用。然而,当今的家庭大部分都是独生子女,在日常生活中幼儿接触社会、了解社会、与同龄人共同生活、相处的机会均大大降...
250.
语用观照下的古诗文教学
作者:
纪素芳
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
44-45
摘要:
一、提炼关键词,吹奏一曲赞歌 古诗文简约但不简单,每一则背后都蕴含着作者的心绪和情感,而文中关键词(亦是文眼)则是作者所有心绪的提炼。三节课,三位老师不约而同地聚焦了关键词。刘老师教学《渔...
251.
经历过程 获得经验 提升素养
作者:
王虹琳
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
46-47
摘要:
数学基本活动经验是学生在参与数学活动和感受数学思维的过程中获得的,是在数学基本活动过程中所形成的感性认识、观念思想及情绪体验。课堂教学是帮助学生获得数学活动经验的主要渠道,在日常教学中,作为...
252.
亲历活动过程 构建数学模型
作者:
陈根玉
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
47-48
摘要:
《数学课程标准(2011年版)》中指出:模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。它明确地表达了模型思想的本质要求,数学模型的建立过程有利于学生理解和掌握知识技能、感悟数学...
253.
浅议幼儿早操活动的有效性编排
作者:
赖乙菊
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
49-50
摘要:
幼儿早操伴随着教育理念的转变也随之发生了变化,它成为了幼儿一日活动的序曲,成为了提高幼儿运动技能和健康体能的有效手段,由于幼儿早操具有开心游戏、愉悦交流、团结协作的特点与优势,因而对于幼儿的...
254.
巧设实验 揭示本质
作者:
沙爱欣
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
51-52
摘要:
人教版八年级上册第四章第四节《细菌和真菌在自然界中的作用》为教学内容。本节内容主要由三个部分组成:作为分解者参与物质循环、引起动植物和人患病以及共生。该案例讲述的是第一部分,即本节的重难点—...
255.
应对高考新题型(语法填空)的教学策略探讨
作者:
陈淑卿
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
53-54
摘要:
一、新题型“语法填空”是一种考试趋势 《考试说明》宣布自2014年起,新课标高考全国卷正式取消了“历史悠久”的单项选择,取而代之的是一种以语篇为基础的新题型——语法填空,分值不变,都是15...
256.
让快乐进入体育课堂
作者:
阮玉双
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
55-56
摘要:
快乐学习是新课程所倡导的,目的在于教师要创新教学,提高体育教学的实效性、趣味性和针对性,摒弃传统的、呆板的三段式体育教学模式,,给学生营造一个宽松愉悦、积极向上的学习氛围,使他们在学习中尽情...
257.
有文化的学校才是一所好学校
作者:
夏其淼
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
57-59
摘要:
什么是学校文化?学校文化是什么?学校作为一个社会组织和文化实体,有其自身的结构、功能和特征,所以也存在自己的组织文化,即学校文化。关于学校文化的定义,说法甚多,各执一词,概括得不尽一致。我赞...
258.
充分利用教学实验 服务保障教学行为
作者:
王图璋
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
59-61
摘要:
随着新课改和素质教育的深入开展,中学实验室在学校教育中的作用应更加凸显。在新时期,如何充分发挥实验室的教育职能,如何更好地为素质教育服务,为学校的教学和科研服务,成为中学实验室管理者需要认真...
259.
微课在高中古代诗歌教学中的应用
作者:
张水娥
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
61-62
摘要:
古代诗词是高中语文教学的主要内容,也是高考的难点之一。诗歌创作年代久远,学生理解有一定的难度;加之教学知识点多,易混淆;教师的教法单一,教学中无法关注不同学生的学习程度,不易激发学生兴趣,因...
260.
微课在作文教学中的使用
作者:
叶丽治 叶建宏
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
62-63
摘要:
2016年,由于福建高考使用全国卷,福建各地市中学积极研究全国高考语文卷的类型,发现2015年高考全国卷一、卷二考察的就是这种任务驱动型作文。它要求写作时应紧紧围绕材料提出的写作任务来提出论...
261.
用提问来挖掘数学试题的潜在价值
作者:
舒登科
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
64-65
摘要:
教师在课堂上用的最多的教学手段是提问,对于同一问题不同角度的提问,反映了一个教师的真正智慧;不同角度的提问,不仅可以帮助学生更深层次的理解知识,而且也是促使学生思想方法快速形成的一条必要途径...
262.
以多维写作评价建构审美情趣
作者:
关碧霞
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
66-67
摘要:
写作审美情趣的建立与发展当然也离不开规范化、多元化写作评价的介入。日常的写作教学中,我们迎合的是作文的应试教育上,分数评定或等级界定便是固化的标准,统一性的切划,没有建构起集体和个体相结合的...
263.
潜精研思教材 “翻新”教学资源
作者:
叶文香
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
68-69
摘要:
教师只有深入钻研数学教材,精心设计教学过程,才能切实提高课堂教学的有效性,全面提高教学质量。教材有广义和狭义之分,本文所涉及的对小学数学教材的钻研,仅指对小学数学课本和配套练习册的钻研,即狭...
264.
个性解读词语 真情感悟文本
作者:
黄书平
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
70-71
摘要:
词语是在语言运用中提炼而来的,不是孤立产生的,每一个都布满历史的痕迹和充满着情感的温度。前苏联心理学家维果斯基曾说:“词语只有在获得了感性的个人含义而不是单纯作为概念存在的时候,它才能成为个...
265.
借助插图 有效阅读
作者:
庄丁香
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
71-72
摘要:
现在常用的人教版教材有一个很重要的特点就是“图文结合”,这些插图与课文内容紧密的联系在一起,能够直观的给予小学生思想上的启迪,并能激发他们对于文本的兴趣,因此这些插图在教学实践上是很有价值的...
266.
最自然的朗读才是真的朗读
作者:
林寒春
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
73-74
摘要:
古人有云:“松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、棋子落声、雨滴阶声、雪洒窗声、煎茶声,皆声之至清,而读书声为最。”琅琅的读书声本应是校园里最动听的天籁,语文课堂上,当属琅琅的书声最美。
267.
小议科学探究在生物课堂中作用
作者:
蔡燕丽
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
75-76
摘要:
生物是一门科学。在生物教学中,常用到科学探究方法。科学探究能转变学生学习方式,变被动接受式为主动探究学习。学生将收到事半功倍效果。
268.
小学生语文阅读能力培养探究
作者:
潘秀玲
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
76-78
摘要:
阅读是人类谋求发展的第一需要,是人们终生学习必须掌握的技能,是素质教育中最基础、最核心的部分,是语文教学中最基本,最重要的训练。提高学生阅读能力,并在阅读中不断培养创新能力,使阅读深入到学生...
269.
简便计算的错误原因及解决对策
作者:
李佐兰
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
78-80
摘要:
教学中,我们发现简算内容虽然不多,并不抽象,接受并不困难,可是一到了作业中就会出现很多的错误。简便计算成了让学生“谈虎色变”的难题,考试时,如果看到试卷中出现“脱式计算,能简算的要简算”,很...
270.
谈小学语文有效教学的四个做法
作者:
蓝生荣
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2017年6期
页码: 
81-82
摘要:
数字化时代的到来对小学生的阅读习惯和表意方式带来全方位的影响,势必会忽略学生学习语文知识的重要性。语文教师应当秉承正确的教学思维,为了提高学生的语文素养需要做足提升语文教学有效性的功课。文章...
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福建教育研究基本信息
刊名
福建教育研究
主编
陈征(执行)
曾用名
福建高教研究;海峡高教论坛
主办单位
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
主管单位
福建省教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjyyjzbb@qq.com;1357662110@qq.com
电话
0591-87834
网址
地址
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