江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 胡修喜
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  1-1
    摘要: "一横天地宽,一竖挂前川,一点激浪飞,一钩月半弯……中国书法,民族瑰宝,星耀河汉,与天地精神相往还。"歌曲《中国书法》作词古典、华美,歌咏了中国文化的气魄与中国书法的气韵,更传递出汉字书法的...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  3-3,F0004
    摘要: 朱俊,江苏省淮安生态文化旅游区沁春路小学校长助理,高级教师,江苏省书法家协会会员,江苏省教育学会书法专业委员会常务理事,淮阴师范学院兼职副教授,淮安市学科带头人。曾获江苏省"教海探航"论文评...
  • 作者: 夏令
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  6-10
    摘要: 学校通过建章立制推进常态书法教育,有效开展学科融合,多维搭建家校共育的支持系统,在崇尚美育下助推书法教育对小学生的长程影响,提升美育文化进而达到长线推进书法教育的目标。
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  10-10
    摘要: 国内外公开发行·国际标准刊号:ISSN 1005-6009·国内统一刊号:CN 32-1410/G4定价:全年12期,每期定价10元,全年定价120元。订阅方式:邮局订阅;自办征订。邮局订阅...
  • 作者: 王平宏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  11-13
    摘要: 在普通小学校,坚守书法教育面临着师资匮乏、学生基础薄弱、课程内容与学情脱离等教育困境。通过专家引领、朋辈互助的分层研训,整合教材、课内外联动的教学范式,学以致用、统整活动的兴趣引导等一系列创...
  • 作者: 余沟
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  14-16
    摘要: 书法即书写的法则或有法则的书写。对于书法教学而言,不仅要指向于书法的写法,也包含书法教学的内容、流程、策略等方面的指导,需要在传承经典中坚守,在创新教学中突围。“书法有法”,需要不囿于简单的...
  • 作者: 周善超
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  17-22
    摘要: 学习书法仅靠感性的热情不能解决长期学好的问题。书法学习有其自身的、内在的规律和路径。楷书学习以魏晋小楷、中唐大楷和南北朝时期的碑刻楷书为主,其中“钟王”一系的楷书应为重点。行书学习以“二王”...
  • 作者: 闫帅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  23-25
    摘要: 通常,我们将书法创作活动理解为书法家对书法艺术形象生产的过程。因此,书法家如何生产成为我们关注的重点,书法家对书法形象的构思以及书法形象的表现被视作书法创作的主要阶段。的确,这两个部分与书法...
  • 作者: 吴健
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  26-29
    摘要: 《曹全碑》风格外秀内敛,俊逸典雅;结体扁平匀称,舒展超迈;运笔中锋正行,秀丽遒劲。此碑是汉代最具隶书代表性特征的经典范本。运用范本、工具、材料及用心去观察、体会、理解其特征,辩证地把握其外秀...
  • 作者: 马斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  30-33
    摘要: 【观典赏析】《至庆帖》为郗愔书法代表作。王僧虔《论书》称:"郗愔章草,亚于右军。"梁武帝《古今书人优劣评》中提道:"郗愔书得意甚熟,而取妙特难,疏散风气,一无雅素。"唐张怀瓘《书断》说:"其...
  • 作者: 严桃梨
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  34-36
    摘要: 书法教育作为一门课程,是素质教育的重要一环。随着教育部对小学书法教学的重视程度逐步加深,众多一线书法教师意识到书法教育需要课堂内外的紧密结合,并应加强与绘画等学科的内在联系,促进书法教学长远...
  • 作者: 魏海丽
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  37-39
    摘要: 抽象的书法艺术,常常会让人产生具象想象,书法创作和欣赏都会出现这种现象,而作为书法教育的主阵地——书法课堂,更是离不开想象,书法想象仿佛点点星光激发学生的学习兴趣,丰富的联想加深学生对点画、...
  • 作者: 孙莉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  40-43
    摘要: 篆刻是一门综合的艺术形式,是中华民族的国粹,它承载了丰富的美学知识,是进行美术教学不可多得的载体。在小学阶段开展现代篆刻教学,既是对传统文化的继承和弘扬,也是对学生美术核心素养能力培养的新途...
  • 作者: 邹琳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  44-46
    摘要: 随着信息科技的快速发展,人们对于电子设备使用越发依赖,在一定程度上减弱了汉字书写能力,尤其对于小学生来说,对书法的认识和学习缺乏环境的熏陶,更缺乏技术的指导。为了有效改变这种情况,新课改提出...
  • 作者: 陈慧清
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  47-50
    摘要: 篆刻艺术最早的载体并不是如今我们所熟知的石材,而主要是以铜为代表的金属。人们普遍用石材来刻印,已经是明代中期的事情了。由于便于镌刻的石材的大量被发现及运用,篆刻艺术进入了文人案头,他们凭借着...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  51-58
    摘要: 2019年10月24日下午,江苏省苏州市教育学会"杏坛丹心——庆祝新中国成立70周年书法展"开幕式在苏州工业园区车坊实验小学举行。苏州书法家以书法献礼,用笔墨传情,表达对祖国的深切祝福。本次...
  • 作者: 赵艺
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  59-61
    摘要: “锥画沙”是书法的重要笔法之一,自唐代人提出以来,始终为书法家们关注,关于其确切含义的解释也众说纷纭。沈尹默先生对“锥画沙”的解释,以及历代书法家的见解,再具体联系经典书法作品,是今人学习书...
  • 作者: 苑永辉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  62-66
    摘要: 江苏省徐州市风化街小学在创办书法特色学校的过程中,采用独特的教学和管理模式,认真贯彻教育系统对书法进课堂的要求,结合本校的历史和办学优势,集社会、家长和学校教职工的智慧,形成一套行之有效的育...
  • 作者: 李明辉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  67-69
    摘要: 大千世界里,我们所见、所遇的诸般,总有共性。在一条道路上走得足够久和远,殊途会同归,看到的,其实是同样的云开与月明。所以,用看得懂万千笔墨的眼睛去看自然造化,也以看得懂纷繁物象之美的眼睛,回...
  • 作者: 石琳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  70-72
    摘要: 在学生的德育教学活动中,书法教育一直是其中非常重要的组成部分,对学生产生了潜移默化的影响,尤其是在思想道德方面,我国传统书法艺术教育与道德教育之间存在着互补的一致性。为了能够强化书法教育,传...
  • 作者: 薛海洋
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  73-75
    摘要: 2013年,教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》(以下简称《纲要》)的通知,为适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《纲要》。此纲要来的是...
  • 作者: 楚默
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  76-80
    摘要: 【导读】楚默,原名盛东涛,1946年2月生于上海崇明,先后毕业于上海市崇明中学、华东师范大学中文系,著名的诗学、美学、美术史论学者,著有560万字《楚默文集》(十二卷上海三联出版社),《楚默...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 传承百年文脉,谱写世纪新章。江苏省南通市竹行小学创办于1900年,在一个多世纪的办学历程中,薪火相传,激情创业。近年来,学校以"明理笃行"为校训,努力践行"让每一位师生幸福成长"的办学理念,...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年93期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2019年12月7日,由(全国)教育书画协会和(全国)教育书画协会高等书法教育分会主办,江苏言恭达文化基金会协办的"2019中国高等书法教育论坛"在北京高等教育出版社隆重开幕。出席开幕式的领...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
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