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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 全国教育大会又一次提出立德树人的伟大要求。我们从来没有像今天这样,方向那么明确,信念那么坚定,情感那么激越——立德树人在教育的天空,不,是在中华民族的上空,高高竖起一面旗帜,昭示着教育的未来...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 学生的成长需要学校、家庭、社会三方形成合力。作为班主任,如何建构家校沟通的平台,实现家长、教师、学生三者之间的共育共生?这是一个颇具现实意义的话题。读了《江苏教育》(班主任)2018年11月...
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3. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 化入日常生活与切身体验,国家认同才能坚实。——国家认同是每个公民对国家的基本态度,其核心是对民族、历史、文化的认同,其基本表现形式是个体对国家的爱与致力于国家完善的愿望。教育的宗旨是人的自我...
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4. 封底人物:贺华义刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 贺华义,南京师范大学附属中学树人学校物理教师,中国教育学会特邀观察员,南京市德育工作带头人,“贺华义工作室”主持人。在《人民教育》《中国教育报》《当代教育家》《江苏教育》等期刊发表多篇文章,...
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5. 论学校新生活的创建刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 长期以来学校遵循技术逻辑运转,在取得高效率的同时,忘却了成人之根本。这种教育已不适应当下中国社会转型对理想新人培养的新需求,学校教育必须发生转型性变革。这为创建学校新生活提供了挑战和契机,具...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 学生发展指导能根据社会需求和学生成长意愿来引导和协助学生实现理想目标,尊重个体,关注成长,强调服务。这是“以人为本”的教育实践,可以从师生关系、学习方式、校园空间设计三个方面重构校园发展生态...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 学科生活是指学生在课堂教学和学科综合活动中进行的各种活动。构建完整学科生活的实践路径有两个维度,一是日常课堂教学的重建,二是“辐合”学科综合活动。日常课堂教学的重建策略主要有整体化策略、深度...
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8. “专题”栏目征稿启事刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 1.选题方向:德育工作(班主任、少先队、共青团)中的重大、重要、热点问题的相关理论、政策、实践等,包括德育工作的观念、工作方式、课程建设、队伍建设、班级管理等;大市级(含)以上德育课题的系列...
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9. 学校新时序校园新生活刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 节气是中国特有的时间文化,节气时序中蕴藏“天时物道”。教育要顺应自然赋予的顺序,更新儿童的学校生活时序,让学生随着二十四节气的时序发展,在贴近自然、探索自然、表达自然中,充分感知我国优秀的传...
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10. 基于跨国交流重构校园生活刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 校园生活作为教育不可或缺的部分,应为师生提供增进国际理解、树立民族自信的平台。基于国际姊妹校的互惠交流,学校致力于跨文化活动构建,丰富学生成长体验;开发综合型课程,融通课堂内外;探讨双主体教...
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11. 创家校共育新机制建校园生活新生态刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 构建新型家校关系是新时代开创校园新生活的突破口。学校基于学校生源结构复杂的特点,通过“紫马甲行动”“乡土课程建设”“‘家·校·社’联动”等措施,在整合融通各种教育资源的同时,形成了学校教育、...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团在历史与现实、传承与创新的时代交响中,让“儿童号”精神代代相传,并渗透到儿童品格的血脉中。学校口袋书教材的深度研发,捐机纪念馆的建成开放,童心德育课程建构体...
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13. 三水姜堰城永远儿童号刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 顾润生:以“永远的儿童号”作为学生品格提升的载体研究有什么深层意义?高金凤:抗美援朝战争时期,我校师生率先向全国少年儿童发起捐献“中国儿童号”飞机的倡议,得到全国少年儿童的积极响应。当时,中...
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14. 永远的“儿童号”涵育有担当新儿童刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 67年前,苏北泰县姜堰小学(现江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团,以下简称实小)全体儿童向全国少年儿童发出了捐献飞机购机款的倡议;67年后的今天,“中国儿童号”重新屹立在实小北街校区爱国主题...
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15. 建一间温暖的教室刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 一间温暖的教室没有统一的标准,但一定是明亮的、充满希望的、富有凝聚力的。这样的教室,会让人产生深深的依恋,并在其间尽情地生长。班主任应努力营造班级“活动场”“文化场”“生活场”,让学生在德育...
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16. 在爱的世界相遇刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 每个班主任都有自己的教育理解和实践路径,这是对普适性教育的个体把握和具体实践,是不同班主任自主性、能动性和创造性的真实叙写。长期以来,贺华义老师一直对教育和班主任工作有自己的想法和追求,他把...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 立德树人是新时代的教育母题,“向真向善向美”是所有班级活动的母题,是立德树人的具体追求。班级活动母题与儿童成长愿景总是一致的,这种一致性要求班级活动的开展要遵循儿童成长的规律,也要求班级活动...
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18. 作业的秘密和玄机刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 作业的秘密晚上9点了,“写话”作业总算完成了,整理书包时,二年级的小宝没有把“写话”作业放进书包,而是认真地对妈妈说:“妈妈,‘写话’作业明天不一定交,李老师说了,这个星期内都可以。”
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19. 我们的儿童剧:道德教育的校园行动刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,转型时期的学校道德教育面临着诸多挑战。针对当前小学德育认识片面、德育模式陈旧、德育合力不足等现状,在对当代德育追求和学校德育传统进行校本化表达的基础上,...
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20. “三步走”计划助力班级凝聚力提升刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 班级凝聚力是衡量班级建设质量的重要指标,也是学校管理的重要内容。提升班级凝聚力,班主任要按班级建设的规律办事,实施“三步走”计划:以认同教育为抓手,打牢凝聚力提升的认知基础;以交往教育为支撑...
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21. 提升班级凝聚力的“锦囊妙计”刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 要想打造一个和谐美好、积极奋进的班集体,班主任一定要发挥智慧,掌握凝心聚力的好本领。智慧的班主任不但懂得扬长避短,兼容并蓄,用自身的魅力去赢得学生的认可和尊重,而且善于总结管理经验,巧用榜样...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 丰富多彩的寒假生活是乡村学生期待与向往的。作为班主任,除了布置一些基础作业外,还应该思考如何让自律能力差的学生在假期里得到发展。乡村班主任可以开展系列寒假活动,促进乡村学生自律能力的提升。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 中学时期是学生自我价值感形成的重要阶段,实现积极的、稳定的自我价值感有助于中学生的健康成长,有助于培养全面发展的人才。通过开展寒假实践活动研究,并实现其与学期初生活的延续,从而探讨实现乡村中...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 常见的班级奖励评比活动当中,由于活动本身的局限性,容易出现诸如学生弄虚作假、投机取巧、恶性竞争等道德失范行为,隐藏着儿童的“道德危机”。班主任可以通过个性化的教育实践,剖析引发儿童“道德危机...
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25. 表情包评语:教育评价的另类表达刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 教育评价是指对各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。最新的教育评价理论认为,评价应体现多元化,突出互动化,反对管理主义倾向。教师从学生和时代的特点出发,创新评价的表达内容和形式...
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26. 同伴交往言语有度刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 一、教育背景班级生活中,不少学生在与同学交往时会出现一些言语方面的冲突,这种冲突会影响他们的感情。小学阶段的学生,往往习惯于以自我为中心,缺乏谦让、包容的品质。当学生过多地关注自我时,往往会...
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27. 当“暴脾气”遇上“急性子”刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： “陈老师,你快去看看,小天与科学老师吵起来了!”我正在办公室批改作业,小雨冲了进来,大声地喊道。“什么?他跟老师吵架了?”我心里一慌,立马放下钢笔,急急忙忙往教室奔去。 快到教室门口时,可能...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了30届。30年来,“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科...
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29. 十年砥砺前行引领专业成长刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 2018年12月21-22日,江苏省教育学会班主任专业委员会第十届年会暨“新时代家校共育的路径与机制”研讨会在江苏省扬州市竹西中学举办,来自全国各省市近400名教师参加了研讨会。会上,班华等...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 江苏省海门市能仁小学(海门市实验小学海兴校区),原名海门镇中心小学,始建于1949年,现有31个教学班,近1500名学生。二十世纪八九十年代,学校提出“以人为本,和谐发展”的办学理念,形成了...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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