江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 冯长宏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  1-1
    摘要: 常听人说,“天下玉,扬州工”。一直很好奇,缺乏玉石矿产资源的扬州为什么会赢得如此美誉。前不久,陪同客人参观位于扬州的中国玉器博物馆,茅塞顿开。玉雕大师每得到一块玉石原料,都要琢磨数日、数月甚...
  • 2. 声音
    作者: 张莹
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  2-2
    摘要: 《江苏教育》(班主任)2019年3月刊发的《在班级活动课程中育生命自觉》一文强调:基于生命成长的全程视野,建构“引思式”的活动课程,探寻育生命自觉的新境界。作者借力四季活动,增强学生行动自觉...
  • 3. 品读
    作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  2-2
    摘要: 如果说创造性可以培养的话,那就是培养一个自由的心灵。——“标准答案”是创造性的天敌。传统教育是应试性的,因此通常偏爱“标准答案”、偏爱“整齐划一”,创造性所表现出来的“与众不同”“异想天开”...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  3-3,F0004
    摘要: 徐峰,江苏省苏州市吴江区实验初级中学英语教师,江苏省叶圣陶教育思想研究所兼职研究员,苏州市吴江区教科室兼职教科员、区班主任工作兼职研究员;全国百名班主任之星,江苏省教科研先进个人,苏州吴江区...
  • 作者: 钱建国
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  6-6
    摘要: ·主持人语·《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)的出台,是深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,落实立德树人根本任务,不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性的重要举措。具体...
  • 作者: 钱建国
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  7-10
    摘要: 《中小学德育工作指南》对中小学德育目标的阐述,既是时代和社会发展的必然,也是基于文化传承的需要,它对人的发展提出了新的要求和期待。《指南》高中学段的目标呈现新时代德育的诸多特征:德育方向更加...
  • 作者: 李勤
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  14-16
    摘要: 高中学段的生涯教育逐步普及,在取得成绩的同时,也存在不少认识和操作上的问题。教育者要运用整合思维,通过充实目标体系、丰富课程资源、拓展实施路径等,推动生涯教育高质量开展,真正促进学生生涯管理...
  • 作者: 缪德军
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  17-20
    摘要: 江苏省白蒲高级中学遵循“坚持正确方向”“坚持遵循规律”“坚持协同配合”“坚持常态开展”的中小学德育工作基本原则,立足校本实际,尝试践行“规范认同·体验建构·反省内化”的道德建设运行机制,引导...
  • 作者: 张亚斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  21-23
    摘要: 江苏省如东县掘港高级中学秉承“至善”的校训和“人格完善,学业精进,体魄强健”的育人目标,积极探索“德育一体化”的路径方法,包括德育课程、德育活动、德育网络、能力素养和德育队伍的一体化,努力培...
  • 作者: 李晓红
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  24-26
    摘要: 江苏省泗阳双语实验学校积极开展教育戏剧研究,将学科教学与教育戏剧紧密融合,不断探索育人的新方法。在教育戏剧活动中,学生的能力得到发展,品格得到提升,学生通过学校教育戏剧课程学习变得自信、勇敢...
  • 作者: 李晓红 顾润生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  27-28
    摘要: 顾润生:请问贵校“戏悦童心:教育戏剧融合下的育人平台建设”项目提出的小学生必备“八品”的具体内容是什么?李晓红:我们结合现代社会发展的要求,认真研究国家教育方针以及相关文件精神,提炼出了“礼...
  • 作者: 赵华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  29-30
    摘要: 雨果说过:戏剧应该是一面集中的镜子,它不仅不减弱原来的颜色和光彩,而且把它们集中起来,凝聚起来,把微光化为光明,把光明化为火光。他所认为的戏剧本质是:再现历史,展现现实,浓缩精华。在儿童的世...
  • 作者: 杨勇诚
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  35-36
    摘要: 初中阶段是一个人人生观和世界观建立的极为关键的时期。对现如今的学生而言,班主任如果仅仅靠简单灌输和说教来教育他们,恐怕不会在他们内心留下什么“印迹”。“道理”要讲,但是只靠讲大道理是不够的,...
  • 作者: 李竹平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  37-39
    摘要: 班级活动的一个重要育人目标是充分激发和发展儿童的个体自主性,个体自主性是儿童适应未来社会环境和为社会发展做出应有贡献的基本能力和必备品格。当个体自主性成为衡量班级活动是否具有育人价值和成长属...
  • 作者: 郭文红
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  40-43
    摘要: “乖乖女”受挫又到区综合知识竞赛报名的时间了。我们班的报名情况非常火爆,可是每个班只有三个名额,我们只好又进行了几轮初赛,结果,包括田田在内的四名学生的成绩不分上下。没办法,我只好选择相对公...
  • 作者: 成素萍
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  44-45
    摘要: 家庭与学校是共生共存的教育共同体,在家校沟通与融合中要平等融合、多元融合与关怀融合。家校融合应明确“以人为本”的家校融合目标,完善家校融合的制度,构建家庭教育的社会支持服务体系。
  • 作者: 杨玲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  46-47
    摘要: 回应生命成长需求,追求生命发展意义,构建促进儿童主动成长的校园生活,是教育变革的目标和方向。学校应基于融通的视角,对学生的校园活动进行整体变革,建设校园生活的新生态。
  • 作者: 徐静茹
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  48-51
    摘要: 良好班级管理模式会在一定程度上促进师生的发展。CMCD项目是在美国西南部14所城市小学实施的一种亲社会的课堂和教学管理项目,对其核心理念、作用机制、实施步骤的介绍和分析,可以启发中国小学班主...
  • 作者: 谢蓉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  52-54
    摘要: “有情”的班集体是学生规则意识养成的土壤。班主任要努力营造一个温暖和谐的班集体,增强每一位学生的班级归属感,合理地管理自己的情绪;以宽容之心对待违反规则的学生,尊重学生的差异,采取有针对性的...
  • 作者: 章强
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  55-56
    摘要: 规则意识是学生的必备素养。高中生德育过程中的诸多问题归根到底是因为他们规则意识的缺乏。高中班主任应结合实际德育工作,进一步强化高中生规则意识,使其了解规则的差异,认识规则的严肃,感知规则的力...
  • 作者: 巩淑青
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  57-60
    摘要: 乡村班主任在教育生涯初期,会因为理想与现实的落差而丧失职业自信。为此要转变思想,正确认识自我,将外部支持力量化为内部动力,通过长期的学习、实践、交流、写作等方式提升自身素养,树立职业自信。
  • 作者: 项冰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  61-63
    摘要: 乡村班主任相较于城市班主任普遍缺乏自信心。缺乏自信心的主要原因是乡村班主任学习动力不足、缺乏专业素养、职业认同感不高。为此,乡村班主任应积极参与团队学习,在环境熏染中提升自信;坚持自主发展学...
  • 作者: 方艳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  64-67
    摘要: 家庭会议是定期召开的家庭全体成员会议,是安排组织家庭娱乐、分享家庭成员的美好体验和积极情感的家庭沟通方式。针对当下家庭教育缺位、家校合作效果有待提升的现状,班主任可以从班级实际出发,通过家庭...
  • 作者: 顾婵
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  68-70
    摘要: 家庭教育是一切教育的基础,亲子关系是影响家庭教育成败的关键。亲子关系不和谐不仅不利于家庭教育的开展,更会削弱学校教育的效果。班主任可以从优化亲子关系入手,通过家庭教育方法指导、亲子活动体验以...
  • 作者: 吴君
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  71-73
    摘要: 一、教育背景朱永新教授说:“每个孩子都是失去翅膀、落入凡间的天使。读书,将让书籍成为心灵的双翼,让孩子们重新变成我们身边的天使。”然而,现实情况却不容乐观,现在的很多中学生不爱读书了。究其原...
  • 作者: 丁红花
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  74-75
    摘要: 一、教育背景初三阶段,随着学业压力的增大,学生或多或少都会产生焦虑、紧张、无助等各种负面情绪。一些学生很容易被一时的挫折打倒,从此一蹶不振,甚至产生严重的心理问题。因此,培养学生的耐挫能力,...
  • 作者: 肖晓旭
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  76-77
    摘要: 小兵是全校闻名的调皮学生。谁跟他说话超过10句,他准会与人发生争执;如果谁不小心碰到了他,他一定把战火升级为拳打脚踢;如果任课教师来干涉,他必将战火延伸到老师身上。他“易燃易爆”的性格,让老...
  • 作者: 章芙芳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  78-80
    摘要: 2018年,我调入一所新学校,并接任了一个班的班主任。我感觉自信满满,毕竟从教20余年,带班的经验还是有一些的。不料,日子并非如我预想中一样顺利。“章老师,快到教室去,小孙发疯了!”那天期中...
  • 作者: 江教
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2019年4月12日—13日,第十届现代班主任年度峰会在句容举行,来自省内外的教育专家、优秀班主任、学校德育工作负责人等1000多人参加此次会议。与会专家代表围绕本届峰会主题“个性学生与个性...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 江苏省常州市武进区庙桥小学创办于1913年,是一所充满生机的百年老校。学校秉承“为幸福人生奠基”的办学理念和“每天进步一点点”的校训,以“树师德强师能,养习惯育品德,亮特色铸品牌”为发展路径...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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