语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 楼水儿
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  3-6
    摘要: 日前,笔者观摩了一线高三教师的备考复习课。观摩中发现高三语文教师备考策略存在着一种工具性异化现象,即以技巧、方法作为工具来操作人文性的内生性问题。这种受考试实用主义和工具理性影响下的备考复习...
  • 作者: 连伟红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-9
    摘要: 近年来,阅读名著的重要性愈发为学生、教师、家长所认识和重视。在指导学生阅读名著的实践中,如何才能使学生爱读、会读、读懂?笔者采取了"三步走、十二招"的做法。一、"引"——让学生爱上名著兴趣是...
  • 作者: 梁焕敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  11-12
    摘要: 中国"独生子女",近日被国际媒体关注。国外某权威杂志的一项研究,通过对421名出生于1975~1983年的北京成人做了一些测试后发现,独生子女一代"互信程度较低,情绪上更悲观,更倾向于规避风...
  • 作者: 刘炜
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  15-17
    摘要: 【学情分析】高一年级的学生对陶渊明已有了一定的了解。在初中学习过他的《桃花源记》《五柳先生传》《饮酒》(其五)这些作品。而高考《考试大纲》在"古代诗文阅读·鉴赏评价"能力中提出了两点要求:1...
  • 作者: 李娜
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  18-19
    摘要: 《断魂枪》是苏教版高中语文教材中的一篇课文,是老舍写得很精彩的短篇小说,小说讲的是三个拳师的故事:一个是沙子龙,保守愚顽,会六十四路断魂枪,威震西北,没遇见过敌手;一个是沙子龙的大徒弟王三胜...
  • 作者: 魏艳丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  24-25
    摘要: 良好的教学技巧能够将丰富的教学内容高效地传递给学生,满足学生的求知欲望,完成既定的教学目标,推进高中诗歌教学的整体水平。一、从学生自身寻找突破点每个学生都有自身的思想意识,他们的思想意识往往...
  • 作者: 易华明
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-26
    摘要: 在高考的指挥棒和现实教学环境的压力下,"减负"和新课程改革似乎成了一纸空文、无法兑现的空头支票。填鸭式的教学以及沉重的课业负担,仍能大行其道,改观不大。如何让高中语文课亮丽起来,我们需要怎样...
  • 作者: 潘明艳 许孝宗
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  29-30
    摘要: 新课改背景下,将"教师主体"转变为"学生主体",已达成共识。然而,在"学生主体"的操作层面上,学生的课堂学习效率却始终没有得到预期的提高。笔者以为,提高当前学生语文课堂学习效率的关键在于让学...
  • 作者: 陈佳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  31-32
    摘要: 语文是高中阶段的一门基础学科,在高中教育中有着重要的地位。随着新课程改革的实施,高中语文课程教学方式也开始转变。高中语文教学虽然存在一定的难度,但采用合理有效的教学方法,能够提高教师的教学效...
  • 作者: 王丽君
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  33-34
    摘要: 高中语文作为高中阶段最主要的课程之一,在很大程度上影响着广大高中学生的语言领悟和运用能力,从而决定了他们对人生、对社会、对世界的解读和理解能力,制约着正处于茁壮成长阶段的学生的人生观、世界观...
  • 作者: 蔡晶
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  35-36
    摘要: 新课改下的语文教学,最重要的一点就是改变课程过于注重知识传授的倾向,改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究和勤于动手。冷冉先生是卓有远见的,他坚持以人为本...
  • 作者: 迟森
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  37-39
    摘要: 活动前置式教学法将课堂分为预习反馈、互动释疑、归纳总结、当堂检测四个有机融合而又环环相扣的环节,它强调学生的课前自主预习,课上合作探究学习、独立生成完成学习。在整个教学过程中,教师紧紧围绕学...
  • 作者: 丁艳飞 黄朝友
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-40
    摘要: 如果说,语文教学确实存在事半功倍的教学手段的话,那么,情境教学法无疑是其中之一。何为情境教学法?简而言之,情境教学法就是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体...
  • 作者: 陈梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  41-42
    摘要: 高中生有较强自主学习能力,但合作意识较弱,很多学生喜欢独自操作,学习效果不佳不说,还制约了思维和个性发展。因此,在高中语文课堂教学中开展合作学习,不仅能够丰富学生的学习方式,提升学习效果,对...
  • 作者: 卞佳佳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-44
    摘要: 课堂提问作为高中语文教学的重要环节,需要语文教师遵循正确的提问原则,准确把握提问的时机和难度,实现教学提问的艺术化处理,充分吸引高中生在语文课堂上的注意力,激发出学生的学习兴趣和探究欲,促使...
  • 作者: 陈凡华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  44-45
    摘要: 利用互动教学模式能推进高中语文教学改革,对改善语文教学现状有明显的积极意义。一、现阶段高中语文教学现状1.学生认识偏差学生对语言的驾驭能力绝不可能一蹴而就,要求日积月累进行能力培养。很多学生...
  • 作者: 张瑜
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  47-48
    摘要: 在近些年的高考语文试题中,文言文知识的分数比例越来越高,这向高中生提出了更为实际和迫切的要求——学好文言文,同时也使高中语文教师面临更严峻的考验。一、构建生动而充实的课堂一堂课的成功与否,是...
  • 作者: 吕晓丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  49-51
    摘要: 使用白话文的现代人阅读古代的文言作品,自然离不开注释。读注的人,就是使用教材的教师和学生,应该知道注释的基本体例,然后利用注释来读懂原文。但读注者,特别是作为教师的我们,对于注释不应该只是机...
  • 作者: 仝玉山
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  52-53
    摘要: 古典诗歌是高中语文教学公认的难点,同时也是重点。在教学实践中教师应营造情境,引领学生还原古诗所表现的生活,走进古诗的情境,融入诗人情感世界,以求既提高学生的诗歌鉴赏能力,应对高考,又提高其审...
  • 作者: 王媛媛
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  55-56
    摘要: 古典诗词语言凝练、情感真挚、意蕴深远,在提高语言素养,陶冶高尚情操,培养审美情趣方面有着重要的价值。可是在古诗词教学中,不少教师还是采用以讲解为主,强调翻译背诵的教学方法:知识无体系,能力无...
  • 作者: 樊遵贤
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-61
    摘要: 阅读能力是体现语文素养的重要标志。在现代教育技术进入课堂的今天,培养学生阅读自学的能力,仍然是当前语文教学研究中的重要课题。从培养学生阅读自学能力的目标出发,研究和探索阅读教学的理论与方法,...
  • 作者: 郭无忌
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  64-65
    摘要: 阅读收集材料有定点意识,积累材料进行分类组合,这种阅读积累法就叫做系列组合读书法。这种方法好操作,选好一个层面(或说一个知识面),定点收集钻探,按序组合摘录。它的好处是写作运用起来能体现出思...
  • 作者: 佟娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  67-68
    摘要: 语文课程标准(2011年版)认为,阅读教学应在注重学生语言文化知识积累的基础上,在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度。阅读作为学生学习语文的必备技...
  • 作者: 黄文全
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  70-71
    摘要: 高中语文教学不仅要教化学生,还要促进其全面独特的发展。这就要求教师在教学中必须培养适应当代高中生发展的创造性思维。一、高中语文教学现状1.传统教学模式与"求异"思维的矛盾传统的语文教学模式多...
  • 作者: 曹丹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  78-79
    摘要: 将网络环境当作教学背景具有显而易见的优势,尤其在高中作文教学过程中,网络环境的优势其实是十分明显的。它在突出教师主导性、学生主体性,培养学生现代视野,增加课堂容量等方面的作用人所共知。另一方...
  • 作者: 刘影
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  81-82
    摘要: 在当前的应试背景下,作文分值占据试卷整体分值的重要部分,所以,强化高中作文教学毋庸置疑。然而,高中作文教学仍然处于较为低谷的状态,我们必须以学生写作能力为出发点,以高考为需求,实现高中作文教...
  • 作者: 陈静
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  83-86
    摘要: 长期以来,社会对体校学生存有偏狭之见,认为他们四肢发达、头脑简单、知识浅陋、性格鲁莽、行为粗俗等。虽然这样的观点有些以偏概全,但也约略反映出体校学生素养不足的情况。因为大批"专业运动员"从小...
  • 作者: 曹农
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  87-88
    摘要: 口头语言表达能力是指为了实现和别人沟通的目的而用口头语言来传递自己的观点或是看法的一种能力。语文是口头表达能力与书面表达能力的综合体现。人们之间亲密的交往更多是通过口头语言来实现的,口头语言...
  • 作者: 宋志娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  90-91
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:"在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。"可见,语文课程不仅仅只是传授语文知识,还要注...
  • 作者: 周艳丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  93-94
    摘要: 无论是对应高中语文课程标准关于语文的基本特点中的"人文性",还是实现三维教学目标中"情感态度和价值观"目标的要求,在高中语文教学中进行情感教学都是必需的,这既有利于实现语文教学的目标,也有利...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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