语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 马志伦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  5-6
    摘要: 一般来说,古代汉语中的使动用法就是主语所代表的人物并不施行这个词语所表示的动作,而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作。如“庄公寤生,惊姜氏”(《左传·隐公元年》),不是说庄公本人吃惊,而是...
  • 作者: 秦晓艳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12-13
    摘要: 报刊杂志上,曾看过许多关于区分比喻论证和类比论证的文章。但因说法不一,又相互矛盾,一线教师在教学中实难操作,以致影响学生对文本的深入理解。笔者参看了相关论文,相比较而言,张清民的《类比论证和...
  • 作者: 任满意
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-15
    摘要: 高考现代文阅读题经常考查某个段落或某句话有什么作用,江苏卷最近几年每年都考。在指导学生解答这一类问题时,教师大多是从内容、结构、表达三方面进行。关于结构,有很多文章介绍,很详尽。可是在内容上...
  • 作者: 谢丽怡
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  17-18
    摘要: 边塞诗因其反映边塞战争、军旅生活、异域风光等题材,成为中国古典诗歌中独具风格的艺术奇葩。“边塞”“明月”“关”之间存在着一种内在性质的制约,形成一种不可分割的有机体,因而边塞诗的创作往往离不...
  • 作者: 房丽丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  22-23
    摘要: 导学案在高中语文教学中的应用,是为了有效培养学生的自主学习意识和能力,并在此基础上培养学生的学习习惯。导学案教学主要有四个部分,即导学、导思、导练和综合评价。下面笔者以高三专题复习教学过程中...
  • 作者: 季绪业
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  23-24
    摘要: 互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使“翻转课堂”教学模式变得可行。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源,不再单纯地依赖授课教师去教授知识。而课堂和教师的角色则发生了变化。教师的责任...
  • 作者: 刘凤琴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28-29
    摘要: 互动教学法倡导师生之间、生生之间根据作品实际进行互动对话、讨论交流,并在交流中获得语言学习能力的发展。由于互动教学法的课堂模式比较灵活,具有动态变化的特点,学生的思维会随着互动交流的深入而不...
  • 作者: 马雯
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  30-31
    摘要: 高中语文教材中外国文学作品占了相当大的比重,但是在传统的教学中,语文教师并不重视对外国文学作品的教学和解读,以致学生对于外国文学的了解十分有限。外国文学作品对于陶冶学生的情操、开阔学生的视野...
  • 作者: 季春花
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33-35
    摘要: “教学设计”是指通过分析教学中的问题和需求,确定目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学策略和教学媒体,然后分析评价其结果,使教学效果达到最优。完整的教学设计不仅包括课堂教学设计,也包括对课...
  • 作者: 周金莲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35-36
    摘要: 为进一步深化课程改革,建设优质高效课堂,出现了“以学为本问题导引”的课堂学习模式。这种模式具体分为预学、导学、引学、固学四个环节,每个环节都是依靠“问题”推进。预学时提出问题,导学中小组合作...
  • 作者: 许伯纯
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  39-40
    摘要: 有业内人士如是评价:“由于许多因素的综合性作用——过去教科书是语文教学的全部世界,如今社会生活则成了语文教学的教科书。”的确如此。从现实中我们不难体会,那种“用普通话套讲八股文”的封闭型教学...
  • 作者: 侯建英
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  41-42
    摘要: 在传统语文教学中,一般都是以教师讲授为主,学生在课堂上的参与度较低,因此,很多学生的语文学习效率较低,造成考试成绩一直没有什么明显提高,进而对于语文学习的积极性不断降低。因此,构建高效的综合...
  • 作者: 邹从平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  42-43
    摘要: 爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”不错,无论哪一种教学策略都离不开问题,提问是否有效,直接影响对问题的探讨及其最后形成的结果。就语文学科而言,课堂活动同样离不开一个个问题的...
  • 作者: 陈丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  44-45
    摘要: 现如今,新课改工作正在教育领域如火如荼地开展着,为了更好地推动此工作的顺利、高效进行,加强对高中语文教学的改革极为重要。语文教师在教学中应顺应课改要求,科学灵活地应用师生合作教学法,充分激发...
  • 作者: 吴开宇
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  46-47
    摘要: “原味课堂”旨在回归教学本源,体悟教学真谛,培养性灵学生,追求教学“厚积”之后的“薄发”。所谓“原味”:其一,真实(原生态),朴素而粗糙的生命力;其二,感悟(原思维),灵性而多变的创造力;其...
  • 作者: 龚丽丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49-50
    摘要: 先秦散文、诗经楚辞、唐诗宋词……一条渊远流长的文学长河,为我们提供了丰富的文化营养。作为语文教师,在平时的古诗文教学中,要多方面挖掘文本内涵,提高文本利用率,让学生充分汲取传统文化营养,提升...
  • 作者: 常倩
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  51-52
    摘要: 古诗词作为中国传统文化的精华,是高中语文教材中较为重要的内容。古诗词中蕴含了非常丰富的历史与人文内涵,同时也体现了古代诗人的思想与价值观,具有较高的艺术价值。近年来,虽然古诗词在高中语文中的...
  • 作者: 唐锋
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  54-55
    摘要: 文言文呈现的是中华几千年文化的博大精深和民族智慧,散发的是永恒的艺术魅力,为此,学好文言文,对全面提升学生的语文综合素养意义重大。同时,在历年语文高考试卷中,文言文的考查也占有一定比例,且难...
  • 作者: 周小芬
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  56-57
    摘要: 唐诗宋词是诗词文化百花丛中芬芳娇艳、惹人流连的一簇奇葩。高中的诗词教育可以说是学生诗词学习阶段的最后一段路程,在这段时间里,学生会形成基本的知识框架,养成畅读和品读诗词的好习惯,达到信口成诵...
  • 作者: 秦艳霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  64-65
    摘要: 写作是一门艺术,它需要一种诗性智慧,即在写作中,我们不仅仅要表达清楚意思,还要有一种诗性智慧的表达,这样才能使作文具有艺术感,才能更感染人。诗性智慧是一种凡俗智慧,是对原始人类思维认知模式的...
  • 作者: 闫德军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66-67
    摘要: 随着社会的不断发展与进步,传统语文教学方法显得越来越陈旧,需要进行一定的改革,以满足现代教育改革发展的要求。写作技能是二十一世纪人才必须具备的一项重要的技能,良好的阅读和写作能力是生存和有效...
  • 作者: 蔡璐
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  69-70
    摘要: 高职语文教学,由于教育对象不同,教材编订的针对性不同,与普通高中语文有较大的区别。然而无论普通高中还是职业学校,“工具性和人文性”这语文课程的本质始终不变。在此前提下,高职语文阅读教学的优化...
  • 作者: 丛菊红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71-72
    摘要: 情境教学法是教学中常用的一种方法,通过将学生引入到一定的情境之中,能够有效地提高他们的学习效率。在高中语文阅读教学中如果能够合理地使用各种方法导人情境,让学生感知情境,便能促使学生更好地阅读...
  • 作者: 葛月月
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  74-75
    摘要: 由于应试教育及其惯性力量的影响,语文阅读尤其是课外阅读受到时空阵地、情趣习惯和个人偏好等方面的限制,越发呈现出功利化、浅显化、低层次的发展之势,对于培养学生阅读素养难以发挥良好的促进作用。如...
  • 作者: 卞佳佳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  75-76
    摘要: 爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”知识是有限的,人的想象是无限的,想象能涵盖已知和未知的一切,不断生成新的知识,推动时代的进步。语文教学的目标之一是借助文本阅读,提高学生的创造性思维,激...
  • 作者: 徐青松
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  83-84
    摘要: 高中生的学习生活紧张,早读课的利用效率直接关系到教学成效的提升。早晨是学生一天中最为清醒的时段之一,研究显示清晨时段最有利于背诵记忆,无论是从生理学角度还是从教学安排的层面,早读课都是学生非...
  • 作者: 王颖
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  86-87
    摘要: 由于高考“指挥棒”的作用,传统的高中语文教学存在着严重的求同现象,过分追求标准化的答案,以及套路化的答题模式。许多教师为了更好地应对高考,往往在高一就开始向学生传授高考的答题思维方式,使学生...
  • 作者: 李健
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  87-88
    摘要: 有效的课堂教学评价标准并不是教师讲得多么精彩,而是学生能否在课堂学习过程中获得一定发展,学生才是课堂的主体。只有通过对学生学习兴趣的激发,让学生主动参与到课堂中,把课堂还给学生,真正实施学讲...
  • 作者: 魏百颖
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  91-92
    摘要: 素质教育的高中语文课堂教学应该采用先学后教、主动质疑,合作探究解决疑惑的学习方式,让学生在丰富知识、提升能力的基础上,在合作探究学习过程中掌握学习方法、技巧,提升语文综合能力与素养。但是一些...
  • 作者: 王冰雪
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  94-95
    摘要: 语文是重要的交际工具,其工具性决定了最基本的任务是培养学生运用语言进行“听、说、读、写”的实践能力。但工具性是基础,人文性是核心,两者相辅相成,不可机械割裂。语文教学的人文性教育应当贯穿课堂...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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